A. | 在串聯(lián)電路中,電流處處相等 | |
B. | 在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和 | |
C. | 在串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓之和是一個(gè)定值 | |
D. | 導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比 |
分析 電壓表能測(cè)量電壓,可研究電路中電壓關(guān)系.根據(jù)控制變量法的原則和串聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答.
解答 解:根據(jù)電路圖可知,左邊電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器滑片到左邊部分間的電壓,右邊電壓表測(cè)量滑片到右邊部分的電壓;
A、串聯(lián)電路處處電流相等,但本實(shí)驗(yàn)無法測(cè)量電路中的電流,因此本實(shí)驗(yàn)無法完成;故A錯(cuò)誤.
BC、左邊電壓表和右邊電壓表分別測(cè)量串聯(lián)電路各部分的電壓,當(dāng)滑片左右移動(dòng)時(shí),兩個(gè)電壓表的示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化,但它們之和不發(fā)生改變,說明:在串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓之和是一個(gè)定值;但不能說明總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;除非在電源兩端再連接一個(gè)電壓表,示數(shù)為兩電壓表示數(shù)之和,才能證明“總電壓”等于各部分電路兩端電壓之和,故B錯(cuò)、C正確.
D、因?yàn)楫?dāng)滑片左右移動(dòng)時(shí),兩個(gè)電壓表的示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化,無法控制電壓一定,故不能探究電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題要搞清串聯(lián)電路各物理量探究需要滿足的條件,明確電壓表的作用,即可輕松解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 李娟的叫喊聲很大,說明她的音調(diào)高 | |
B. | 王欣能聽到樓下的叫喊聲,說明聲音可以在空氣中傳播 | |
C. | 王欣從叫喊聲中聽出是李娟,她是根據(jù)聲音的音色來判斷的 | |
D. | 王欣的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些,這是為了減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
臺(tái)風(fēng)名稱 | 年份 | 臺(tái)風(fēng)中心氣壓 (百帕) | 平均風(fēng)速 (米/秒) |
海葵 | 2012 | 960 | 40 |
菲特 | 2013 | 945 | 45 |
鳳凰 | 2014 | 990 | 25 |
燦鴻 | 2015 | 920 | 58 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 人們利用超聲波的反射制成聲吶可以探測(cè)海水深度 | |
C. | “公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些 | |
D. | “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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