納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸（0.1﹣100nm）或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，1nm=________m； 超導(dǎo)材料是一種溫度降低到一定值時(shí)，________為零的材料．半導(dǎo)體的導(dǎo)電性比導(dǎo)體________（填“強(qiáng)”、“弱”），一般用于制作電腦芯片．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測(cè)試卷 題型：填空題

探究“光的反射現(xiàn)象”，減小入射光線與平面鏡的夾角，則反射角將_____（選填“增大”或“減小”）；小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛，這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測(cè)試 題型：單選題

許多成語(yǔ)對(duì)聲現(xiàn)象有著生動(dòng)描述．下列成語(yǔ)中描寫聲音響度的是

A. 聲如洪鐘 B. 曲高和寡 C. 悅耳動(dòng)聽 D. 余音繞梁

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型：單選題

關(guān)于光的反射定律，下列說法正確的是 （ ）

A. 光的反射定律，只在射向光滑的平面時(shí)成立

B. 光在兩種物質(zhì)界面上發(fā)生反射時(shí)，光的反射定律不成立

C. 光在漫反射時(shí)，不遵守光的反射定律

D. 光在所有的物體表面上反射時(shí)，都遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。

（4）上面探究中用到的研究問題的方法是_____。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型：單選題

物理實(shí)驗(yàn)課上，亮亮做了探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，他的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們不能得到的結(jié)論是

A. 導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的溫度有關(guān)

B. 橫截面積相同的同種材料，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，導(dǎo)體的電阻越大

C. 長(zhǎng)度相同的同種材料，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越小

D. 不同材質(zhì)的導(dǎo)體，電阻不同

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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是

A. 根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B. 道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲被可以傳通能量

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：填空題

近幾年昆明的最高氣溫可達(dá)30℃，此溫度_____（選填“高于”或“低于”）人體的正常體溫。人們?cè)诘孛嫔蠟⑺禍�，是利用水_____（填物態(tài)變化名稱）吸熱。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)題 題型：單選題

一天，物理科代表王明走進(jìn)教室，看到王莉和張強(qiáng)正爭(zhēng)吵，王莉認(rèn)為“磁鐵隔著物體還能吸引鐵釘”，而張強(qiáng)認(rèn)為“磁鐵隔著物體就不能吸引鐵釘”．如果你是王明，應(yīng)該（　 　）

A. 以物理權(quán)威的身份說王莉是對(duì)的

B. 向老師匯報(bào)，說有人在教室喧嘩

C. 覺得他們很無(wú)聊，不去理會(huì)他們

D. 叫他們停止?fàn)幊常∫粔K磁鐵和一些物品做實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)來說服他們

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同步練習(xí)冊(cè)答案