【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律,海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是_______.
(2) 海若按如圖甲所示方式開(kāi)始實(shí)驗(yàn),紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究,請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法:____________________________________________
(3) 改變?nèi)肷浣牵^續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng),為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?_______________.
(4) 如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________.
(5) 海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON 為 軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無(wú)論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒(méi)有顯示出反射光.這一現(xiàn)象說(shuō)明了_________________.
【答案】 光源 沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩點(diǎn),再過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上 給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào) 在紙板上看不到反射光線 反射光線、入射光線、法線在同一平面上
【解析】驗(yàn)證光的反射規(guī)律時(shí),要有一束光作為研究對(duì)象,故需要一個(gè)可發(fā)光的物體即光源;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用鉛筆描繪出光的傳播路徑十分不易,故沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩點(diǎn),取下紙板后再過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上;改變?nèi)肷浣,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng),為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn),可采取給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)或每次用不同顏色的筆作圖;因光反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,即法線不在紙板上,故入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是在紙板上看不到反射光線;海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON 為 軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無(wú)論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒(méi)有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說(shuō)明了反射光線、入射光線、法線在同一平面上。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則________產(chǎn)生的。今年大連市很多高架橋都安裝聲屏障,這是在________減弱噪聲(選填“聲源處”“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是
A. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A
B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C. 改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角
D. 改變反射光線與ON的夾角
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用螺絲刀擰螺絲釘,用力太小擰不緊,說(shuō)明力的作用效果和力的________有關(guān);順時(shí)針擰是把螺絲釘擰緊,逆時(shí)針擰是把螺絲釘擰松,說(shuō)明力的作用效果與力的________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從S發(fā)出射向平面鏡的光線反射后是發(fā)散的,它們的反向延長(zhǎng)線相交于S',人們根據(jù)_______的經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得反射光是從S'射出的,但在鏡后并不存在發(fā)光點(diǎn)S',S'是S在平面鏡中的_______,同時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:反射光的_______過(guò)對(duì)應(yīng)像點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體在凸透鏡前24厘米處,在透鏡另一側(cè)的光屏上得到—個(gè)與物體等大且倒立的像,則此透鏡的焦距為__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某款新型電飯煲,額定電壓為220V,它采用了“聰明火”技術(shù),智能化地控制不同時(shí)間段的烹飪溫度,以得到食物最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感,圖乙為其電路原理圖,R1和R2為電阻不變的電熱絲,S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān).將電飯煲接入220V電路中,在電飯煲工作的30min內(nèi),它消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示.求:
(1)0~30min,電飯煲產(chǎn)生的總熱量;
(2)S和S1均閉合,電路中的總電流;
(3)在不同電壓下,電飯煲從開(kāi)始工作到S1第一次自動(dòng)斷開(kāi)產(chǎn)生的熱量相同.用電高峰期,當(dāng)實(shí)際電壓為198V時(shí),使用該電飯煲,從開(kāi)始工作到S1第一次自動(dòng)斷開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,悉尼奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了火炬在水中傳遞,下列說(shuō)法正確的是( )
A.火炬在水中受到的浮力一定大于重力
B.下潛的深度越大,火炬手受到水的壓強(qiáng)越大
C.潛水服表面光滑是為了增大水的阻力
D.火炬手向前運(yùn)動(dòng),腳蹼必須向前劃水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)載重物的大型板車都裝有很多車輪,這是為了
A. 增大受力面積,減少對(duì)路面的壓力。
B. 增大受力面積,減少對(duì)路面的壓強(qiáng)
C. 增大受力面積,即減少壓強(qiáng),又減少壓力
D. 增大受力面積,以減少壓強(qiáng),增大壓力
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