【題目】地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力,叫做______。地球上所有的物體都要受到______作用。其施力物體是__________ ,方向是______________。
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【題目】下列關(guān)于分子間作用力的說法錯誤的是( )
A. 分子間有時只存在引力,有時只存在斥力
B. 固體很難被壓縮是因為分子間存在斥力
C. 分子間引力和斥力總是同時存在
D. 氣體分子相距很遠(yuǎn),分子間的作用力可以忽略
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【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量;
(3)此煤氣灶燒水的效率.
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān); B.可能跟物體的重力有關(guān);
C.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān); D.可能跟液體的密度有關(guān);
為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊和銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊浸沒在水中受到的浮力是_________N。
(2)鐵塊從位置③→④的過程中,彈簧測力計的示數(shù)減小,說明鐵塊受到浮力_______(填“變大”、“變小”或“不變”),可以驗證猜想_______是正確的。(填“A、B、C、D”)
(3)鐵塊從位置④→⑤的過程中,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到浮力不變,可以驗證猜想_______是錯誤的。(填“A、B、C、D”)
(4)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想_______是錯誤的。(填“A、B、C、D”)
(5)分析比較___________三次實驗數(shù)據(jù)可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
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【題目】如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的實驗。
(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將右端的平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量______________。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛________個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格,則杠桿________(填“能”或“不能”)在水平位置繼續(xù)保持平衡.
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將__________(填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】一質(zhì)量為6kg的石塊,沉在裝水的容器底部,某同學(xué)用一動滑輪將石塊從水中勻速提起1m,但石塊沒有露出水面,如圖所示,已知繩的自由端拉力為25N.求石塊在上升過程中:(ρ石=3×103kg/m3、g=10N/kg)
(1)石塊受到的浮力為多少?
(2)繩的自由端拉力做功為多少?
(3)動滑輪的機械效率為多少?
(4)石塊底面的壓強變化多少?
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【題目】下列用水的實例中,利用了“水的比熱容較大”特點的是
A. 用水澆花 B. 用水冷卻汽車發(fā)動機
C. 用水發(fā)電 D. 用噴水霧的方法形成彩虹
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘進(jìn)行“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成下表____________
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程_______(填是或不是)做勻速直線運動;
(3)該實驗所用的測量工具是刻度尺、_____________.
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