(2011?景德鎮(zhèn)模擬)下面是小華擬出的一份實驗報告:
實驗數(shù)據(jù)記錄:

實驗討論:略
請你評價此實驗報告:
(1)報告不夠完整,應(yīng)添上的報告項目是:
實驗?zāi)康?/div>
實驗?zāi)康?/div>;
(2)從實驗步驟看,主要缺陷是:
實驗次數(shù)太少,測量誤差較大
實驗次數(shù)太少,測量誤差較大
;
(3)本實驗缺的主要元件是
滑動變阻器
滑動變阻器
;添加的主要元件在實驗中所起的作用是
保護電路
保護電路
改變待測電阻兩端電壓和通過的電流
改變待測電阻兩端電壓和通過的電流
.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄,可知RX=
;
(4)就小華原來電路圖而言,RX的測量阻值不很大,其實電流表也具有一定的較小阻值.如果將電流表看成一個小電阻,而電壓表按圖18方式進行連接,則電阻值的測量結(jié)果將
偏大
偏大
(選填“偏大”、“準(zhǔn)確”或“偏小”).
分析:(1)實驗都有一定的目的,實驗步驟應(yīng)為目的服務(wù),實驗?zāi)康膽?yīng)該在實驗報告中體現(xiàn);
(2)實驗過程不可避免地存在誤差,減小誤差的一般方法是多次測量取平均值;
(3)要減小誤差,應(yīng)該多次測量取平均值,為改變電流和電壓,必須用到滑動變阻器;待測電阻值可以根據(jù)R=
U
I
計算;
(4)串聯(lián)電路電阻具有分壓作用,各處電流都相等,所以判斷電阻值的大小應(yīng)分析其兩端電壓的大。
解答:解:
(1)實驗應(yīng)按照一定的目的設(shè)計,所以實驗報告缺少“實驗?zāi)康摹保?BR>(2)從實驗記錄知,本實驗只測量了一組電流電壓值,只能得到一次電阻值,為減小誤差,應(yīng)多次測量;
(3)為使測量結(jié)果更精確,必須多次測量取其平均值.要得到每次實驗不同的電流電壓值,必須在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器.
Rx的阻值為Rx=
U
I
=
2.8V
0.4A
=7Ω
(4)將電流表看成一個小電阻,待測電阻Rx與其串聯(lián),電壓表測量的是兩者的總電壓,所以大于待測電阻兩端電壓,由公式R=
U
I
知,在電流一定時,電壓偏大,所以待測電阻阻值偏大.
故答案為:
(1)實驗?zāi)康?BR> (2)實驗次數(shù)太少,測量誤差較大
(3)滑動變阻器 保護電路 改變待測電阻兩端電壓和通過的電流   7Ω  
(4)偏大
點評:伏安法測電阻有兩種方法:內(nèi)接法和外接法.本題采用的是內(nèi)接法,根據(jù)電阻的分壓作用判斷定值電阻兩端電壓是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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,主要是利用該物質(zhì)
沸點低
沸點低
的性質(zhì).
物質(zhì) 酒精 植物油
密度(g/cm3 約1.3 0.8 0.9
沸點(℃) 約35 75 約280

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  儀器或?qū)嶒炦^程 物理知識
1    
2    
3    

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(2011?景德鎮(zhèn)模擬)如圖所示,春天來了,一群朋友相約去武大看櫻花.櫻花叢中一陣風(fēng)吹來,花枝亂顫.一些花兒被吹落后,總是落向地面,這是因為
花受到了方向豎直向下的重力的作用
花受到了方向豎直向下的重力的作用
;花叢中花香四溢,這是一種
擴散
擴散
現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)實驗室有一組同規(guī)格的小燈泡,標(biāo)有“3.8V××”字樣,小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住,讓幾位同學(xué)比賽,看誰能先測出來.同學(xué)們用如圖18所示的電路來測定該規(guī)格燈泡的額定功率:
(1)根據(jù)電路圖將如圖部分實物圖連接完整.(要求滑片右移連入電阻變大)

(2)若選干電池做電源,至少要用
3
3
節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.
(3)在實驗中,小芳和小麗同學(xué)分別遇到下表所列的幾個問題,請你幫她們把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里.
實際問題 解決方法
小芳:閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)超過最大刻度,奇怪!
小麗:閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測小燈泡的額定功率,怎么辦?
(4)下表是小宇正確實驗后記錄的數(shù)據(jù),由此可知,該小燈泡的額定功率P=
1.14
1.14
W.
實驗次數(shù) 電壓表U/V 電流表I/A
1 3.0 0.22
2 3.4 0.24
3 3.8 0.3

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