A. | 甲、乙兩車都做勻速運動 | B. | 甲車速度大于乙車速度 | ||
C. | 以乙車為參照物,甲車向西行駛 | D. | 30s后乙在甲西邊270m處 |
分析 (1)在s-t圖象中,過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動,和時間軸平行的線段表示物體處于靜止狀態(tài);
(2)由s-t圖象找出甲乙的路程與所對應的時間,由速度公式可以求出它們的速度,然后比較它們的速度大。
(3)根據甲、乙兩輛汽車的速度大小,結合運動和靜止的相對性,判斷甲車的運動狀態(tài);
(4)根據速度公式分別計算出甲、乙兩輛汽車30s通過的路程,相減可得乙所在位置.
解答 解:
A、由圖知,甲、乙兩車的圖象是一條過原點的斜線,表示甲、乙兩車做的都是勻速直線運動,故A正確;
B、由圖象可知,當s=300m時,甲車行駛的時間t甲=20s,乙車行駛的時間t乙=50s,
則甲車的速度為v甲=$\frac{s}{{t}_{甲}}$=$\frac{300m}{20s}$=15m/s,乙車的速度為v乙=$\frac{s}{{t}_{乙}}$=$\frac{300m}{50s}$=6m/s,v甲>v乙,故B正確;
C、因為v甲>v乙,甲、乙兩輛汽車在水平路面上從同一地點同時向東行駛,所以,以乙車為參照物,甲車向東行駛.故C錯誤;
D、根據v=$\frac{s}{t}$可得甲車在30s內行駛的路程為s甲=v甲t=15m/s×30s=450m,乙車在30s內行駛的路程為s乙=v乙t=6m/s×30s=180m,
甲、乙兩輛汽車在水平路面上從同一地點同時向東行駛,所以,30s后乙在甲西邊450m-180m=270m處,故D正確.
故選C.
點評 本題考查了速度公式的應用,能從物體的s-t圖象得出相關信息是解題的關鍵.運用圖象法解答問題的一般步驟:①明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么;②注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結論.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用氣筒給自行車車胎打氣,氣筒會發(fā)熱 | |
B. | 用鋸鋸木頭,鋸條會發(fā)燙 | |
C. | 冬天,在房間內用暖氣取暖,室內空氣溫度升高 | |
D. | 冬天,兩手相互摩擦,手感到暖和 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互接觸的物體之間一定有力的作用 | |
B. | 沒有物體也可以有力的存在 | |
C. | 不接觸的物體之間可能有力的作用 | |
D. | 施力的物體肯定不會受到力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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