【題目】學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路后,小明注意留意生活中的電器工作情況:
(1)馬路上的燈早晨同時(shí)亮,傍晚同時(shí)熄滅,它們是 聯(lián);
(2)汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎前,要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤(pán)旁的一根桿,這根桿的作用相當(dāng)于電路中的 ,它 聯(lián)在電路中;
(3)交叉路口的紅綠燈不停地輪流亮,它們是 聯(lián).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)已進(jìn)入百姓家庭,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題.[汽油熱值為4.6×107 J/kg,汽油密度為0.7×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)]
(1)為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱,汽車(chē)的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)5L汽油在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒15min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為3×104 W,則此汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)效率的計(jì)算結(jié)果精確到1%)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)使甲沿豎直虛線切去一半、乙沿水平虛線切去一半.若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)、和壓力、的關(guān)系是
A.,
B.,
C.,
D.,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光是一種電磁波,可見(jiàn)光與微波相比,它的波長(zhǎng)較短,它的頻率__________.移動(dòng)電話是由空間的__________來(lái)傳遞信息的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾月份的汽油價(jià)格進(jìn)行了調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的下降,汽油密度會(huì)_____(選填“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升(每立方分米)汽油的價(jià)格會(huì)_____(選填“上調(diào)”或“下調(diào)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們使用收音機(jī)來(lái)選臺(tái)或換臺(tái)時(shí),常要旋動(dòng)收音機(jī)上的某個(gè)旋鈕,這實(shí)際上是調(diào)節(jié)__________(選填“波長(zhǎng)”“波速”或“頻率”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大。疄榱蓑(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系.
(3)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用伏安法測(cè)小燈泡的電功率,已知燈的額定電壓為2.5V.
(1)在圖1中,已完成了一部分的電路連接,請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)電路接通后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零.請(qǐng)說(shuō)出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因: .
(3)在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在 端.(選填A(yù)或B)
(4)測(cè)電功率的原理是 .
(5)如果在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的時(shí)候,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)定燈的額定功率,應(yīng)將滑片向 調(diào)節(jié).(A或B)
(6)調(diào)節(jié)滑片P,使燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖3所示,則燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,當(dāng)人觀察物體時(shí),物體在視網(wǎng)膜上所成的像是
A.正立、縮小的虛像
B.正立、縮小的實(shí)像
C.倒立、縮小的虛像
D.倒立、縮小的實(shí)像
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