【題目】在家庭電路中，與電燈串聯(lián)連接的是；（　�。�

A. 電鍵B. 電腦C. 電話D. 電爐

【答案】A

【解析】

電腦、電爐與電燈并聯(lián)在電路中，電話有專用的電話線，與家庭電路無關(guān)，燈泡與控制燈泡的開關(guān)即電鍵是串聯(lián)的。故A正確，BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保險絲是用電阻較________.熔點較________的合金線制成的。當(dāng)電路中有過大的________時，能產(chǎn)生足夠的熱量，而迅速________，從而起到保護電路的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中醫(yī)醫(yī)生“拔火罐”的做法是：將一酒精棉球用鑷子夾好，點燃后在一罐內(nèi)燒一下，然后取出，迅速將罐扣在需要治療的部位，這時，罐就會牢牢地被“粘”在皮膚上．請你解釋這種現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗．

（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，他應(yīng)該進行怎樣的操作？_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國在南海神狐海城1200米的深海下，成功試采了“可燃冰”.開采設(shè)備從海面下潛的過程中受到海水的壓強___________（選填 “變大”、“變小” 或“不變”），處于1200米深度處的該設(shè)備所受到的海水的壓強為______________Pa （若ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像．

(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲所示）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：_______．

(2)解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明______________．

(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置，他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論．_______________．

(4)他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的，你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：___________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機是根據(jù)_____原理制成的，它是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能的裝置。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

A. 電視機B. 跑步機C. 空調(diào)D. 電飯煲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 （填“路程”或“時間”）時造成的誤差．金屬片的作用是 ．

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為 m/s．

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