【題目】近年來，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛，如圖 所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨(dú)輪電動(dòng)平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，求：

質(zhì)量

10 kg

輪胎與地面接觸面積

30 cm2

最大速度

16 km/h

充滿電最大行程

24 km

（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時(shí)間是多少？

（2）質(zhì)量為 50 kg 的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，則車受到的壓強(qiáng)為多少?

【答案】（1）1.5h （2）2×105Pa

【解析】

（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，由可得，能行駛的最長時(shí)間：

；

（2）人和電動(dòng)平衡車的總重力：

G總＝（m人+m車）g＝（50kg+10kg）×10N/kg＝600N，

車對水平地面的壓力：F壓＝G總＝600N，

車對水平地面的壓強(qiáng)：。

答：（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時(shí)間是1.5h；

（2）車對水平地面的壓強(qiáng)是2×105Pa；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)操作如下：

①把橡皮泥粘在滑塊上，用已經(jīng)調(diào)好的彈簧測力計(jì)測出滑塊和橡皮泥的總重，記作G。

②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，水平拉動(dòng)在水平方向上調(diào)好的彈簧測力計(jì)，使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F。

③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復(fù)步驟①②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)

1

2

3

滑塊和橡皮泥的總重G/N

0.5

2.0

3.0

彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N

0.2

0.8

1.2

（1）當(dāng)F＝0.8N時(shí)，滑塊對木板的壓力F壓＝_____N；此時(shí)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff＝_____N，你的判斷依據(jù)是_____。

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出分析數(shù)據(jù)得出滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力F壓的具體關(guān)系的過程____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車的s-t圖像如圖所示，經(jīng)過4s后，甲、乙兩車相距2m，下列說法中正確的是

A. v甲<v乙，且v乙=0.1米/秒

B. v甲<v乙，且v乙=0.9米/秒

C. v甲>v乙，且v乙=0.5米/秒

D. v甲>v乙，且v乙=0.3米/秒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖象.由圖象可知,他的重心移動(dòng)的最大高度為_____cm.若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg,則他跳一次克服重力做_____J功,1min內(nèi)克服重力做功的功率為_____W（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中：

（1）測圓的直徑如圖1所示，讀數(shù)是_____cm；

（2）他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶的厚度是_____（用D1、D2、n表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家利用天然氣灶燒水，把質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).則: [水的比熱容c水=4.2 X 103J/(kg·℃)]

(1)通過觀察天燃?xì)獗淼弥牧?.02m3的天然氣，如果天然氣的密度為0.7kg/m3，燒水時(shí)消耗__g;

(2)在此過程中水需要吸收為______ J熱量;

(3)若天然氣的熱值為6.0 X 107J/m3，該天然氣灶的效率是____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( )

A. (a)圖運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開將箭射出 B. (b)圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

C. (c)圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落 D. (d)圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到 的現(xiàn)象，說明電路中有電流產(chǎn)生，此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能，若將電流表換成干電池接入電路，線圈 （選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示展示了電流三大效應(yīng)之一“電流的化學(xué)效應(yīng)”：把A、B兩根碳棒分別與電源兩極連接后插入鹽水中（A、B在鹽水中沒有接觸，其中B接電源正極），鹽水中的負(fù)電荷向B移動(dòng)，正電荷向A移動(dòng)，出現(xiàn)了正負(fù)電荷“分離”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象可以用______的規(guī)律解釋；鹽水中的電流方向是從______（選填“A到B”、“B到A”或“兩個(gè)都有”）。

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