取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙，使甲帶電，乙不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙上的兩金屬球連接起來，則甲、乙金屬箔張角的變化情況是（ ）

A．甲和乙都不變 B．甲變小，乙張開

C．甲變大，乙不變 D．甲閉合，乙張開

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫江陰敔山灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目．一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（ ）

A．W1=W2、P1=P2 B．W1＞W(wǎng)2、P1=P2

C．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P2

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省潛江市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一．控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（ ）

A．

中考期間考場周邊停止施工

B．

飛機(jī)場附近居民采用雙層窗

C．

汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭

D．

工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，電源兩端的電壓保持不變，比較、閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D．電壓表V2與電流表A示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

熱機(jī)的效率較低，為了提高熱機(jī)的效率，你認(rèn)為下列方法目前不可能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量

B．盡量使燃料充分燃燒

C．想辦法把燃料放出的熱量全部用來做有用功

D．盡量減少各種熱損失

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他設(shè)計(jì)的電路如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：兩節(jié)干電池、 、兩只燈泡、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（2）根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物電路，連線時(shí)開關(guān)要 （填“閉合”或“斷開”）．

（3）小明把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 ．調(diào)整后，小明記錄的數(shù)據(jù)如下表所示（寫出C處的電流值）．

測量處

A

B

C

電流/A

0.2

0.2

（4）分析測量結(jié)果得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

水的比熱容為4.2×103J/（Kg•℃），其單位讀作： ；與桂林市相比，沿海城市欽州的晝夜溫差較小，這主要是由于水的比熱容 （選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省九年級上入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為小明測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，小明應(yīng)沿著豎直向上勻速提升總重6N的鉤碼了，若鉤碼提升的高度為8cm，由圖可知拉力大小為 N，有用功為 J，總功為 J，該滑輪組的機(jī)械效率為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播形成的是（ ）

A．人在太陽光下地面上形成的影子

B．小孔成像

C．日食和月食的形成

D．人能看見本身并不發(fā)光的物體

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