（2006?無錫）小明在江邊玩耍，看到江中停著一艘輪船，突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會產(chǎn)生怎樣的變化呢？正確的看法是：這艘輪船的質(zhì)量將
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”），它的位置將
不變
不變
（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”）．
分析：（1）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的基本屬性，不受其他因素影響；
（2）利用物體的密度是本身的特性（不發(fā)生變化），把浮力的表達式（F浮=ρ水gV排）和物體重力的表達式（G排=ρ物gV物）代入阿基米德原理（F浮=G排）進行分析．
解答：解：（1）如果地球?qū)λ形矬w的引力發(fā)生變化時，輪船所含的物質(zhì)沒有變化，所以質(zhì)量也不變；
（2）F浮=ρ水gV排，G排=ρ物gV物；
由阿基米德原理知：F浮=G排；
即：ρ水V排=ρ物V物，
∴如果地球?qū)λ形矬w的引力發(fā)生變化時，而輪船和水的密度都沒有變化，它的位置也就不變；
故答案是：不變，不變．
點評：此題主要考查對質(zhì)量、密度、浮力的理解，是一道綜合題，需要有一定的綜合能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?無錫）滑動變阻器是一種較常見的電學器材．物理實驗室中有一標有“10Ω 1A“的滑動變阻器，小明同學對它進行了研究，得到了以下些結(jié)論，其中錯誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?無錫）小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示，他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢？小明對此進行了探究．

（1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法．
（2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小，請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大．
（3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2006·無錫)如圖所示，為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上．實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去!以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的是

[　　]

A．鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B．鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D．鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2006，無錫市)小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示．他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進行了探究．

(1)小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法．(可畫圖說明)

(2)測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越�。埬愀鶕�(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大．

(3)在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．

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