暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲．他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C．用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

在海上或沙漠上，有時(shí)會(huì)看到高樓大廈，熱鬧市場(chǎng)，實(shí)際大海、沙漠上并沒(méi)有這些樓市，這種現(xiàn)象叫“海市蜃樓”，出現(xiàn)“海市蜃樓”的原因是

A. 光在海面上反射的緣故                                        B. 光在云層上反射的緣故

C. 光沿直線傳播的緣故                                            D. 光在不均勻的大氣層中折射的緣故

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十九章生活用電單元測(cè)試卷 含答案 題型：填空題

家用照明電路中，燈與電視機(jī)之間的連接是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。若同時(shí)開(kāi)啟的用電器越多，電路消耗的電功率越 （選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________，其中乒乓球的作用是________，這種科學(xué)研究方法是________．利用這套裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)是探究________與________的關(guān)系．

（2）如圖乙所示，探究影響音調(diào)的因素，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越________，發(fā)出聲音的音調(diào)越________；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與________有關(guān)．該實(shí)驗(yàn)中用到一種科學(xué)研究方法是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

彈鋼琴時(shí)，用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的________不同；用大小相同的力彈不同的琴鍵，發(fā)出聲音的________不同；用不同的樂(lè)器彈奏同首曲目，他們發(fā)出的聲音的________一定不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 人能聽(tīng)到20HZ～～20000 HZ的聲波 B. 口技演員模仿的是聲音的音色

C. 適當(dāng)響度的超聲波可以被孕婦感知 D. 音調(diào)適當(dāng)?shù)穆曇粢膊灰欢鼙蝗烁兄赡茼懚炔粔?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十一章信息的傳遞 單元測(cè)試卷 題型：填空題

閱讀《電磁波譜》，回答題．

電磁波譜在我們賴以生存的空間環(huán)境中，存在著大量的電磁波．電磁波的波長(zhǎng)有一個(gè)很寬的范圍，按照波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短的順序，可分為無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線等．

無(wú)線電波的波長(zhǎng)從幾十千米到幾毫米，對(duì)我們的生活十分重要，其波段劃分為長(zhǎng)波、中波、短波、微波，主要應(yīng)用于廣播，通信，導(dǎo)航，雷達(dá)等．

紅外線波長(zhǎng)位于微波和可見(jiàn)光之間．紅外線不能直接引起視覺(jué)，一切動(dòng)物、植物、地面、車輛等都在不停地發(fā)射紅外線．遙控器發(fā)出的紅外線信號(hào)，可用來(lái)遙控電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等．利用電子儀器對(duì)接收到的信號(hào)進(jìn)行處理，就可以探知被測(cè)物體的特征，這種技術(shù)叫做紅外線遙感．

可見(jiàn)光是電磁波中極少的一部分，由于這部分電磁波能夠作用于眼睛并引起視覺(jué)，所以叫做可見(jiàn)光．

紫外線是一種波長(zhǎng)比可見(jiàn)光還短的電磁波．一切高溫物體都能夠發(fā)射紫外線，如太陽(yáng)、弧光燈發(fā)出的光中就包含紫外線．與紅外線一樣，紫外線不能直接引起視覺(jué)．紫外線能殺死多種細(xì)菌，常用于醫(yī)院和食品消毒，被紫外線照射的某些物質(zhì)會(huì)發(fā)出熒光，紫外線的這種熒光作用可用來(lái)做防偽．

X射線是一種波長(zhǎng)比紫外線還短的電磁波，它的穿透力很強(qiáng)．在工業(yè)上可用于檢查工件內(nèi)部是否有砂眼、裂紋等缺陷；醫(yī)學(xué)上可用來(lái)透視人體，檢查體內(nèi)的病變和骨骼情況．

γ射線是比X射線波長(zhǎng)更短的電磁波，其穿透能力比X射線更強(qiáng)，因此，工業(yè)上常用來(lái)進(jìn)行探傷；醫(yī)學(xué)上，則利用其強(qiáng)穿透能力來(lái)殺死病態(tài)細(xì)胞，治療癌癥等疾�。�

無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線等合起來(lái)，構(gòu)成了范圍非常廣闊的電磁波譜．電磁波譜中的所有成員在真空中的傳播速度都跟可見(jiàn)光一樣，描述電磁波的物理量有波長(zhǎng)、頻率及波速，三者之間的關(guān)系式是：波速=波長(zhǎng)×頻率．請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)是世界上手機(jī)用戶最多的國(guó)家，手機(jī)間是通過(guò)_____來(lái)傳遞信息的；

（2）電磁波在真空中的傳播速度為_(kāi)____m/s；

（3）大額鈔票上有用熒光物質(zhì)印刷的文字，在可見(jiàn)光下肉眼看不見(jiàn)，但用_____照射則會(huì)產(chǎn)生可見(jiàn)光，這也是一種防偽措施；（選填“紅外線”、“可見(jiàn)光”或“紫外線”）

（4）真空中，可見(jiàn)光的頻率_______無(wú)線電波的頻率．（選填“大于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十一章信息的傳遞 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是

A．超聲波是電磁波 B．電磁波在真空中不能傳播

C．手機(jī)不能接收電磁波 D．紅外線是電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2：1，都裝滿水。則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為_(kāi)________，水對(duì)容器底部的壓力之比為_(kāi)_____，水的質(zhì)量之比為_(kāi)________。

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