【題目】用爐子燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭，水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），焦炭的熱值是3.0×107J/kg試求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）0.5kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）爐子燒水的效率是多少？

【答案】(1) 3.36×106J (2) 1.5×107J (3) 22.4%

【解析】（1）水吸收的熱量：
Q吸=cm（t-t0）
=4.2×103J/（kg℃）×10kg×（100℃-20℃）
=3.36×106J；
（2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量：Q放=mq=0.5kg×3.0×107J/kg=1.5×107J；
（3）爐子燒水的效率：．
答：（1）水吸收的熱量是3.36×106J；
（2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是1.5×107J；
（3）爐子燒水的效率是22.4%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】視覺的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．若來自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況，根據(jù)圖，這個(gè)人患了（近視、遠(yuǎn)視）眼，可配戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明通過學(xué)習(xí)得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時(shí)，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高。他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)。小明的猜想是：

a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)；

b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)；

c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)。

小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．他記錄的實(shí)驗(yàn)情況如下表：

(1) 比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可驗(yàn)證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。

(2) 在實(shí)驗(yàn)過程中，小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_______ (選填“可行”或“不可行”)，理由是_____________________________。

(3)利用現(xiàn)有的裝置和器材，請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證。

①實(shí)驗(yàn)步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化。

②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷?

(4)請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想：溶液的導(dǎo)電性能可能還與_____________________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌家用電熨斗的電路如圖甲所示，額定電壓為220V、最大功率為440W，發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成，調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大阻值為110Ω。電阻值均不受溫度影響。

（1）定值電阻R0的阻值是多大？

（2）該電熨斗工作時(shí)的最小功率多大？此時(shí)通過電路的電流是多大？

（3）假設(shè)電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗溫度t的關(guān)系如圖乙所示，請(qǐng)分析得出電熨斗工作時(shí)溫度的調(diào)節(jié)范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)新華社報(bào)道，2014年8月20日上午，青奧會(huì)賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎(jiǎng)牌榜”出爐，四川選手羅雅丹與隊(duì)友潘婕合作，以3分37秒52的成績(jī)獲得銀牌，賽程全長(zhǎng)2000米，圖1所示為她們?cè)诒荣愔械那榫常铝兴膫�(gè)速度中，比她們的平均速度大的是（ ）

A.5m/s
B.10m/s
C.5km/h
D.10km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3 ， 給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了cm3 ． （ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞．

（1）此時(shí)，你能聽到音樂聲嗎？答： ．
（2）用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出，在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？答： ．
（3）設(shè)想，如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們還能聽到聲音嗎？答： ．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芨嬖V我們一個(gè)什么道理？
答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一小鋼球從點(diǎn)豎直向上拋出（不計(jì)空氣阻力），經(jīng)過點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零，圖中，下列判斷正確的是（ ）．

A. 小鋼球在段重力勢(shì)能的增加量與動(dòng)能的減小量相等

B. 小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)所受的合力為零

C. 小鋼球在段克服重力做功小于在段克服重力做功

D. 就、、三點(diǎn)而言，小鋼球在點(diǎn)具有的機(jī)械能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)兩支物理小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證阿基米德原理
（1）方案一，小剛用石塊按如圖甲實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．由甲圖可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=N，排開水的重力G排=N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排 ， 造成這種結(jié)果的原因不可能是 ． A、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零
B、最初溢水杯中的水未裝至溢水口
C、步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部
（2）方案二，如圖乙，小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上，用升降臺(tái)來調(diào)節(jié)溢水杯的高度．當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺(tái)，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”），且彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”）B的示數(shù)變化量，從而證明了F浮=G排 ．
（3）為了多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律，方案（選填“一”或“二”）的操作更加簡(jiǎn)便． 然后小明利用阿基米德原理測(cè)量某實(shí)心金屬塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲；
②將金屬塊浸沒在水中，測(cè)得溢出水的體積為18mL，如圖乙；
③將燒杯中18mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖丙；
④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，測(cè)得此時(shí)溢出水的體積為36mL，如圖丁．

請(qǐng)回答下列問題：
①被測(cè)金屬塊的密度是kg/m3 ．
②在實(shí)驗(yàn)步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測(cè)出的金屬塊密度將（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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