8.小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立縮小(選填“放大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像.
(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).
(4)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像完整(選填“完整”或“不完整”).

分析 (1)根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距定義得出凸透鏡的焦距.
(2)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
(3)照相機(jī)根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的原理制成的;
(4)若將凸透鏡的部分擋住,其它部分仍能夠折射光線而成像.

解答 解:(1)在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,該點(diǎn)便為焦點(diǎn),由圖知,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為10cm;
(2)當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),物距大于2f,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像;
(3)照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的原理制成的;
(4)小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,上半部分仍能夠折射成像,所以光屏上所成的像仍然完整.
故答案為:(1)10;(2)縮小;(3)照相機(jī);(4)完整.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,需熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容,特別注意成像的三種情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),眼鏡片上會(huì)形成“小水珠”;下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與“小水珠”形成原因相同的是( 。
A.從冰箱取出的凍肉會(huì)變軟
B.燒水時(shí),壺嘴上方冒的“白氣”
C.冰糕在嘴里化成水
D.教室內(nèi).用久的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.體積是200m3的熱氣球,在空氣中受到的浮力是多大?若氣囊和吊籃的總重量是1200N,要讓氣球能升空,該氣球最多可承載多大的重量?(ρ空氣=1.29kg/m3,g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了使像能成在光屏的中央;
(2)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí),需將光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰、倒立、縮小的實(shí)像;照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視鏡的缺陷,給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.一組滑輪組,有兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪,人往下拉,物體往上升,且10s內(nèi)繩子向下移動(dòng)31.5m,重物勻速上升30.5m.這樣有可能嗎?若有,請(qǐng)畫(huà)出繩子繞法,若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在0刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ.(已知水的密度為ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在一次課外探究中,王華觀察了他家的某品牌雙層電烤箱.看說(shuō)明書(shū)后得知此電烤箱采用雙控電路,電路如圖所示,S為總開(kāi)關(guān),S1和S2為兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1和R2為上、下兩層的加熱電阻,上、下層同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1600W,其中R1=3R2
(1)電烤箱上、下兩層同時(shí)正常工作時(shí),R1消耗的電功率是多少瓦?
(2)只有R1正常工作時(shí),通過(guò)R1的電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)王華媽媽總感覺(jué)做晚飯時(shí)烤熟同一種食物所用時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng).王華決定用家中的電能表和手表測(cè)量做晚飯時(shí)烤箱的實(shí)際功率.他觀察家里電能表標(biāo)有“220V 20(40)A 50Hz 3200r/kW•h”的字樣.于是,他關(guān)閉家中其他用電器,僅讓電烤箱單獨(dú)工作(上、下層同時(shí)加熱)30秒,電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了32轉(zhuǎn).
①電烤箱的實(shí)際功率是多大?
②做晚飯時(shí)電烤箱實(shí)際功率變小的原因是:用電高峰,實(shí)際電壓小于額定電壓,電烤箱實(shí)際功率小于額電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是32g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為1.07×103kg/m3
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3,請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲實(shí)驗(yàn)是研究同種電荷相互排斥
B.圖乙實(shí)驗(yàn)是研究通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C.圖丙實(shí)驗(yàn)是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.圖丁實(shí)驗(yàn)是研究電動(dòng)機(jī)的原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案