【題目】下列各種摩擦中，應(yīng)該設(shè)法減少的是（ ）
A.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦
B.翻書時(shí)，手指與紙之間的摩擦
C.走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦
D.擰瓶蓋時(shí)，手與瓶蓋之間的摩擦

【答案】A
【解析】解：有益摩擦要增大，有害摩擦要減�。�
A、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦屬于有害摩擦．因此在壓力一定時(shí)，加潤滑油減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力．
B、翻書時(shí)，手指與紙之間的摩擦屬于有益摩擦，否則手就翻不開書頁；
C、走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦．屬于有益摩擦．要設(shè)法增大，否則我們會(huì)在原地打滑；
D、擰瓶蓋時(shí)，手與瓶蓋之間的摩擦，屬于有益摩擦，要設(shè)法增大．故選A．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】央視《新聞30分》欄目報(bào)道了市民餐桌上常用的色彩鮮艷的仿瓷餐具存在著安全隱患．質(zhì)檢部門把抽檢的部分仿瓷餐具放在沸水中加熱，餐具在溫度上升的過程中釋放出剌鼻且嗆眼的甲醛氣體，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是

A. 彈簧測力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線 B. 天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線

C. 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯 D. 刻度尺、天平和砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂隊(duì)演奏時(shí)，聽眾能分辨出二胡聲和小提琴聲，主要是因?yàn)檫@兩種聲音的（ ）
A.響度不同
B.音色不同
C.音調(diào)不同
D.頻率不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能用來說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)著”的是

A. 潮濕的地面會(huì)變干 B. 掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)

C. 炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽菜就有了咸味 D. 校園里花香四溢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的爺爺拿著焦距為10cm的放大鏡看報(bào)紙，則放大鏡與報(bào)紙之間的距離（ ）
A.小于10cm
B.大于10cm，小于20cm
C.大于20cm
D.等于10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000 米高空飛行時(shí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉邊有一只小昆蟲在游動(dòng)著，飛行員把它一把抓了過來，令他吃驚的是，他抓到的竟是一顆德國子彈。這件事發(fā)生的條件是：

A. 子彈靜止在空中

B. 子彈飛行的方向與飛機(jī)航向相反，但子彈運(yùn)動(dòng)得很慢

C. 子彈飛行的方向與飛機(jī)航向相同，并且子彈運(yùn)動(dòng)的快慢與飛機(jī)差不多

D. 不能判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們學(xué)習(xí)過比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法．我們知道牛奶和開水即使一樣重，它們降溫的速度也是不同的．發(fā)揮你的智慧：簡要寫出比較重量一樣溫度相同的熱牛奶和熱水降溫速度的思路或辦法．（方法越多得分越多，最多3分）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，不能表明聲音具有能量的是（ ）
A.聲音能把人的耳朵震聾
B.說話時(shí)，聲帶的振動(dòng)能引起周圍的空氣的振動(dòng)
C.美妙的歌聲能使人心情愉快
D.聲音能粉碎人體的結(jié)石

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