【題目】在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因后,小明和小華繼續(xù)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的探究過程如下:
①猜想:Ⅰ小明根據(jù)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的重力有關(guān);
Ⅱ 小華根據(jù)“人在水中下潛的深度是有限的”這一事實(shí),猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_____有關(guān);
②探究:為了驗(yàn)證猜想,他們利用二支粗細(xì)不同的兩端開口的玻璃管、水和燒杯等器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后將有薄膜的一端浸入水中不同深度,并在玻璃管中加入適量的水,使橡皮薄膜每次都能保持平整,如圖所示。通過測量玻璃管所加入水的質(zhì)量,設(shè)法求得橡皮薄膜所受的液體壓強(qiáng),并將實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中;
玻璃管 | 液體 | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 所處深度 (厘米) | 液體重力 (牛) | 壓強(qiáng) (帕) |
細(xì) | 水 | 1 | 10 | 1.5 | 1000 |
2 | 20 | 3.0 | 2000 | ||
3 | 30 | 4.5 | 3000 | ||
粗 | 4 | 10 | 2.0 | 1000 | |
5 | 20 | 4.0 | 2000 | ||
6 | 30 | 6.0 | 3000 |
Ⅰ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步驗(yàn)證小明的猜想是______的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);
Ⅱ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3(或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到的初步結(jié)論是:_________;
Ⅲ 為完善探究過程,二位同學(xué)還應(yīng)該選用_______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】深度 1與4(或2與5或3與6) 錯(cuò)誤 水內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比 不同種類的液體
【解析】
[1]小華根據(jù)“人在水中下潛的深度是有限的”知,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān),所以可以提出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。
[2]小明猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的重力有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)中需要控制液體的深度相同,改變液體的重力,則需要比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)。
[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,在液體密度和深度相同時(shí),液體的重力不同,而液體內(nèi)部的壓強(qiáng)相同,故小明的猜想是錯(cuò)誤的。
[4]由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3(或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到的初步結(jié)論是同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大;即水的內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比。
[5]為完善探究過程,二位同學(xué)還應(yīng)該選用不同液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使結(jié)論具有普遍性。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1標(biāo)有“10Ω 2A”,R2標(biāo)有“20Ω 1.5A”的字樣。則以下說法正確的是( )
A.若將兩只電阻串聯(lián)使用,則允許通過電阻的最大電流為2A
B.若將兩只電阻串聯(lián)使用,允許加在它們兩端總電壓的最大值是45V
C.若將兩只電阻并聯(lián)使用,則干路允許通過的電流最大值是3A
D.若將兩只電阻并聯(lián)使用,電路允許的總電功率最大值是60W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)氣泡運(yùn)動(dòng)得較快,測量時(shí)間的誤差較大。如何使氣泡運(yùn)動(dòng)得慢一些?氣泡的運(yùn)動(dòng)快慢到底與哪些因素有關(guān)呢?小明做出了如下猜想:
猜想一:跟氣泡的大小有關(guān);
猜想二:跟玻璃管與水平面的坡角∠α有關(guān);
于是小明課后找了幾位同學(xué)一起探究“氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢與氣泡的大小、坡角有什么關(guān)系”。得到的數(shù)據(jù)如下(玻璃管內(nèi)徑8mm,氣泡通過路程為80cm,玻璃管內(nèi)液體為水):
表一 | 表二 | 表三 | ||||||||||||
氣泡大小1cm | 坡角/° | 時(shí)間/s | 速度/cm·s-1 | 氣泡大小2cm | 坡角/° | 時(shí)間/s | 速度/cm·s-1 | 氣泡大小4cm | 坡角/° | 時(shí)間/s | 速度/cm·s-1 | |||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 15 | 14.80 | 5.41 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 6 | 15 | 22.47 | 3.56 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 11 | 15 | 18.20 | 4.40 |
2 | 30 | 13.10 | 6.11 | 7 | 30 | 14.84 | 5.39 | 12 | 30 | 13.40 | 5.97 | |||
3 | 45 | 14.70 | 5.44 | 8 | 45 | 12.16 | 6.58 | 13 | 45 | 12.50 | 6.40 | |||
4 | 60 | 17.70 | 4.52 | 9 | 60 | 13.77 | 5.81 | 14 | 60 | 13.50 | 5.93 | |||
5 | 90 | 32.40 | 2.47 | 10 | 90 | 19.95 | 4.01 | 15 | 90 | 19.10 | 4.19 |
(1) 實(shí)驗(yàn)中,小明將標(biāo)有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上,另一端抬高,如圖甲所示。為了完成實(shí)驗(yàn),他還需要的器材有刻度尺、秒表、滴管、棉線和_______;
(2) 計(jì)時(shí)的起點(diǎn)“0”刻度線沒有設(shè)定在玻璃管的底端,原因是______________________;
(3)分析表一(或表二、表三)的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢隨坡角的變化關(guān)系是:_______;
(4)分析表中第____________(填表中實(shí)驗(yàn)序號(hào))次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢與氣泡的大小有關(guān)。在分析過程中,小明他們運(yùn)用的科學(xué)方法是_______(選填“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”);
(5) 要使氣泡運(yùn)動(dòng)得慢一些,小明他們選擇的氣泡大小為 2cm,坡角大小應(yīng)為_______(選填“5°”、“45°”或“90°”);請(qǐng)你猜想氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢還可能與_______有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是
A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力
B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.明信片被彈飛前,雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力
D.明信片被彈飛時(shí),雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度,則關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和對(duì)地面壓力變化量的判斷,正確的是( )
A.ρ甲>ρ乙,△F甲<△F乙B.ρ甲>ρ乙,△F甲>△F乙
C.ρ甲<ρ乙,△F甲<△F乙D.ρ甲<ρ乙,△F甲>△F乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,符合安全用電常識(shí)的是( )
A.如圖甲,用濕毛巾擦燈泡B.如圖乙,電冰箱外殼接地
C.如圖丙,電線上晾衣服D.如圖丁,用鐵棒將電線挑開
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上有一底面積為S的圓柱形容器,容器中裝有質(zhì)量為m的水,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為V的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為
(1)求物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出),求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻長方體甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面積分別為S、S'(S> S')此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)將甲、乙順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后,甲、乙的底面積分別為S'、S,關(guān)于此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和對(duì)地面的壓強(qiáng)變化p甲、p乙的大小關(guān)系,下列判斷正確的是( )
A.p甲<p乙,p甲>p乙
B.p甲<p乙,p甲<p乙
C.p甲>p乙,p甲>p乙
D.p甲>p乙,p甲<p乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)課上用電壓表和電流表做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用到的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)電路如上圖所示;
(2)在連接電路的各元件時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于電阻最大端,這樣可以起到_________的作用;
(3)開關(guān)閉合后,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度左端,如圖乙所示,其原因是 ______(選填“A”或“B”);
A.電流表沒調(diào)零 B.電流表正負(fù)接線柱接反了
(4)排除故障后,小王同學(xué)按正確步驟測出了多次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下面的表格所示:第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,圖為______ V;
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持_____不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______比。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
電流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com