9．關(guān)于分子熱運動和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．南極的冰山?jīng)]有內(nèi)能B．布朗運動就是分子熱運動
C．鉆木取火是通過熱傳遞改變內(nèi)能D．在固體中也會發(fā)生擴散

分析 （1）內(nèi)能是大量分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，任何物體都具有內(nèi)能．
（2）布朗運動就是懸浮微粒的運動；
（3）改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；
（4）分子運動是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，分子運動屬于擴散現(xiàn)象；
由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)．．

解答 解：A、一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，故A錯誤；
B、布朗運動是懸浮微粒的運動，它間接反映了液體分子在做無規(guī)則運動，故B錯誤；
C、鉆木取火是通過做功改變物體的內(nèi)能，故C錯誤；
D、擴散現(xiàn)象不只發(fā)生在氣體之間，在固體、液體中也會發(fā)生擴散，故D正確．
故選D．

點評 本題通過生活中的實例考查了分子動理論、物體的內(nèi)能及改變物體內(nèi)能的方法，在學習中要注意多思考各種熱現(xiàn)象中包含的物理規(guī)律．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示的裝置很有創(chuàng)意--它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起：上部是洗衣機（有關(guān)技術(shù)參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設有貯水箱．洗衣機還設有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果．
××滾筒式洗衣機
電壓/V220
洗衣功率/W200
脫水功率/W330
最大洗滌容量/kg5
水加熱功率/W2000
（1）沖一次馬桶需要5L水，5L水的質(zhì)量為多少千克？
（2）求脫水時的正常工作電流？
（3）洗衣時，首次進水量為15L，正常加熱15min水溫達到設定要求．求加熱過程消耗的電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．2011年4月12日，英國倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車，如圖所示．該車功率極大，最大車速能達到1609km/h，創(chuàng)造了短期內(nèi)無法超越的世界紀錄．在一次測試中，“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m，受到水平方向的阻力為2×105N．問：（取g=10N/kg）
（1）在測試過程中，汽車受到水平方向的牽引力是多少？
（2）在測試過程中，汽車牽引力所做的功和功率分別是多少？
（3）若該車質(zhì)量為1.0×106kg，車輪與地面的接觸面積為2.0m2，則“偵探獵犬”對水平地面的壓力、壓強分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖為了測量摩擦力的大小，要沿水平方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動，這樣做的理由是摩擦力與拉力是一對平衡力，圖中測出的摩擦力為1.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是平衡力．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄在下面表格中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出摩擦力f跟壓力F的關(guān)系圖象．
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
（4）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于各種材料，下列說法正確的是（　�。�
A．半導體材料主要是應用在電飯鍋等電器上
B．物質(zhì)的導電性與外界條件無關(guān)
C．磁性材料的磁性永遠不會消失
D．超導輸電線可以無損耗地輸送極大的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．利用圖1的裝置可以研究電磁感應現(xiàn)象．如圖2所示，要改變通電導線在磁場中的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變電流的方向來實現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．大山等同學按如圖甲所示電路來探究“通過電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系”．己知電源電壓為8V，定值電阻R．

（1）根據(jù)圖甲用筆畫線代替導線．將圖乙中實物電路連接好．要求滑動變阻器滑片，向右移動時，電流表示數(shù)變小．
（2）連接完電路后．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是定值電阻斷路．故障排除后，在實驗中發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表示數(shù)變化都不大．他們認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是滑動變阻器選擇不臺理．現(xiàn)有如下A、B兩種滑動變阻器可供選擇．那么他們應選擇A（選填“A”或“B”）．
A．100Ω，1A    B．5Ω，2A
（3）實驗中大山將實驗所得數(shù)據(jù)描繪在圖丙中．則圖中陰影部分面積表示的物理量，不是（填“是”或“不是”）電阻，大山所用的定值電阻R=20Ω．
（4）利用以上實驗裝置還能進行那些實驗測量電阻在某一電壓下的功率（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小華在實驗興趣課中發(fā)現(xiàn)了課桌上有個小燈泡，上面標有“2.5V”字樣，他想要測量這個小燈泡的額定功率．他找來了如下器材：兩節(jié)新的干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一只，導線若干．
（1）小華按照如圖甲所示的電路進行實驗．
①用筆畫線代替導線，將如圖甲所示的實物電路連接完整．
②連接電路時，開關(guān)應該保持斷開狀態(tài)．
③閉合開關(guān)，小華發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，觀察到電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示，造成這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路．
④排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為1.5V．要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應向A（選填“A”或“B”）端移動．
⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，并繪制出如圖丁所示的圖象．由圖象可知，小燈泡的額定功率是0.5W．
（2）小華同學在實驗過程中還發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端電壓降低時，燈泡亮度變小，當電壓降至0.3V時小燈泡熄滅了，小燈泡熄滅的原因是小燈泡的實際功率遠小于其額定功率．

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