蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香．有一種蚊香如圖所示，請你設計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度，要求：

(1)寫出所需要的器材；

(2)說明測量方法．

（1）實驗器材：蚊香、細線、刻度尺、秒表、火柴（2）實驗步驟：取一段弧形蚊香，讓細線與蚊香重合，用刻度尺測出重合部分細線的長度l，用火柴點燃該段蚊香，測出其燃燒完畢所用時間t，則蚊香燃燒速度為l/t（其他方法合理也可） 【解析】設計思路：要想測出蚊香正常燃燒的速度，就要知道蚊香的長度，故用到刻度尺，蚊香是彎曲的，故用到細線與蚊香重合來測量長度，記錄蚊香燃燒的時間，用到秒表，讓蚊香燃燒需要火柴...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試1 題型：填空題

微風吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，使微風吊扇轉(zhuǎn)動的工作原理是 ________．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是 ________現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了 ________

通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 電磁感應 發(fā)電機 【解析】試題分析：吊扇是靠里面的電動機帶動轉(zhuǎn)起來的，電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；發(fā)光二極管發(fā)光，表明有電流產(chǎn)生，這是在旋轉(zhuǎn)葉片時，帶動線圈轉(zhuǎn)動，切割了磁感線，產(chǎn)生了感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用電磁感應的原理制成的。

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科目：初中物理 來源：2018年九年級物理人教版下冊復習第十九章 綜合測試卷 題型：單選題

如圖所示，是家庭電路的部分電路連接示意圖，其中接線錯誤的是( )

A. 三孔插座 B. 兩孔插座 C. 開關 D. 電燈

A 【解析】試題分析：（1）兩孔插座的接法：左孔接零線，右孔接火線． （2）三孔插座的接法：左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線． （3）電燈的接法：火線首先進開關，再入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套． 【解析】 A、三孔插座左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線．圖中左右孔火線和零線接反了，接線錯誤． B、兩孔插座，左孔接零線，右孔接火線．接線正確． ...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：單選題

核電站的核心設備是（ ）

A. 核反應堆 B. 汽輪發(fā)電機 C. 熱交換器 D. 冷凝器

A 【解析】試題分析：核電站是以鈾為燃料，利用核反應堆把鈾原子核裂變產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的內(nèi)能，又把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機子的機械能，最終機械能轉(zhuǎn)化為電能； 所以選A．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：單選題

關于核能發(fā)電，下列說法正確的是：

A．目前核能發(fā)電是利用核聚變

B．核能是可再生能源

C．太陽能是“能源之母”，核能也來自于太陽能

D．核能發(fā)電時的能量轉(zhuǎn)化是核能→內(nèi)能→機械能→電能

D 【解析】A．目前核能發(fā)電是利用核裂變B．核能是不可再生能源C．太陽能是“能源之母”，核能不是來自于太陽能D．核能發(fā)電時的能量轉(zhuǎn)化是核能→內(nèi)能→機械能→電能。所以選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章《機械運動》單元測試試卷 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺測量一個木塊的長度，則此木塊的長度是____cm.

3.57 【解析】由圖知道，所用刻度尺的分度值為1mm；物體左端與6.00cm對齊，右端與9.58cm對齊，所以物體的長度為L=9.57cm-6.00cm=3.57cm.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章《機械運動》單元測試試卷 題型：單選題

一只茶杯的高度最接近 ( )

A. 1 m B. 1 dm C. 1 cm D. 1 mm

B 【解析】茶杯的高度與拳頭的寬度差不多，中學生拳頭的寬度在10cm=0.1m=1dm=100mm左右，在1dm左右，故選B。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試2 題型：單選題

為了得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性，某同學設計了以下四個實驗，其中不能達到目的是（ ）

A. 將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球

B. 將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C. 將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動

D. 將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

B 【解析】試題分析：條形磁鐵的磁性兩端最強，中間最弱，為了判斷這個特點，可以用兩端和中間部分吸引其它磁性材料進行判斷． 【解析】 A、將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球，可以發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端對小鐵球的作用大，中間對小鐵球的作用�。梢耘袛鄺l形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性．不符合題意． B、將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近，由于兩個條形磁鐵的兩端磁性最強，條形磁鐵在...

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科目：初中物理 來源：安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上冊第13章探究簡單電路測試卷 題型：填空題

使用電流表應注意：

（1）電流表必須______聯(lián)在被測電路中；

（2）要讓電流從______接線柱流進電流表，從______接線柱流出電流表；

（3）被測電流不得超過電流表的______；

（4）絕對不允許不經(jīng)過______而將電流表直接連在______兩極上。

串 正 負 量程 任何用電器 ，電源 【解析】電流表使用應注意 （1）電流表要串聯(lián)在電路中； （2）電流要從“+“接線柱入，從“-“接線柱出； （3）被測電流不得超過電流表的量程，倘若超過量程，電流表容易燒壞； （4）絕對不允許不經(jīng)過任何用電器，而把電流表連到電源的兩極上，若這樣電流會很大，就會燒壞電源和電流表； 故答案為 （1）串聯(lián)；（2）正，負；（3）量程；...

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