小明去超市買了一個西瓜，用方便袋拎回家時感覺很勒手，請你找到把西瓜拿回家且不勒手的方法并說明理由．
分析：由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān)，又與受力面積的大小有關(guān)，因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種：一是在受力面積一定時，減小壓力的大�。欢窃趬毫Υ笮∫欢〞r，增大受力面積．
解答：解：感到手被塑料袋勒得很痛，說明塑料袋對手的壓強(qiáng)很大，解決的方法是設(shè)法減小壓強(qiáng)．
減小壓強(qiáng)的措施有：在塑料袋提手處包上手帕，這樣做可以增大手的受力面積，從而減小塑料袋對手的壓強(qiáng)．
答：在塑料袋提手處包上手帕，這樣做可以增大手的受力面積，從而減小塑料袋對手的壓強(qiáng)．
點(diǎn)評：知道用控制變量法減小壓強(qiáng)的基本途徑是本題的解題關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖象信息．利用該信息和你具有的科學(xué)知識回答以下問題：
（1）從該實驗中你能得出的結(jié)論是
A
A

A．A品牌的保溫效果更好
B．B品牌的保溫效果更好
C．A和B兩種品牌的保溫效果相同
D．保溫杯在水溫較低時能自動加熱
（2）保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是
20
20
℃．
（3）圖象顯示：測試過程中熱水降溫的快慢是不同的，熱水與周圍空氣的溫差越大，降溫越
快
快
．
（4）夏天，小穎去超市買了幾根雪糕，為了使雪糕不至很快熔化，她把這幾根雪糕放入了保溫杯中．請你給小穎提一個建議或要注意的方面，以便達(dá)到更好的保溫效果：
蓋緊蓋子
蓋緊蓋子
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖象信息．利用該信息和你具有的科學(xué)知識回答以下問題：
（1）從該實驗中你能得出的結(jié)論是________
A．A品牌的保溫效果更好
B．B品牌的保溫效果更好
C．A和B兩種品牌的保溫效果相同
D．保溫杯在水溫較低時能自動加熱
（2）保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是________℃．
（3）圖象顯示：測試過程中熱水降溫的快慢是不同的，熱水與周圍空氣的溫差越大，降溫越________．
（4）夏天，小穎去超市買了幾根雪糕，為了使雪糕不至很快熔化，她把這幾根雪糕放入了保溫杯中．請你給小穎提一個建議或要注意的方面，以便達(dá)到更好的保溫效果：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)實驗中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明去超市買了一個西瓜，用方便袋拎回家時感覺很勒手，請你找到把西瓜拿回家且不勒手的方法并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測試所獲得的圖象信息．利用該信息和你具有的科學(xué)知識回答以下問題：
（1）從該實驗中你能得出的結(jié)論是______
A．A品牌的保溫效果更好
B．B品牌的保溫效果更好
C．A和B兩種品牌的保溫效果相同
D．保溫杯在水溫較低時能自動加熱
（2）保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是______℃．
（3）圖象顯示：測試過程中熱水降溫的快慢是不同的，熱水與周圍空氣的溫差越大，降溫越______．
（4）夏天，小穎去超市買了幾根雪糕，為了使雪糕不至很快熔化，她把這幾根雪糕放入了保溫杯中．請你給小穎提一個建議或要注意的方面，以便達(dá)到更好的保溫效果：______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案