【題目】初二(7)班的學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),各小組采用不同的透鏡和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),展開了競賽。
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明所在組的同學(xué)讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,由此測出了凸透鏡的焦距。
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖所示,要看到如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是 ,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是 。
A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm
C.等于20cm D.大于20cm
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)整。
(4)小華用11個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。同學(xué)們對小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià),優(yōu)點(diǎn)是可以比較物與像的大小和 關(guān)系,但也存在一定的缺陷,你認(rèn)為選擇下列哪個(gè)字母更好 。
A.A B.B C.H D.P
(5)小麗組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系如下表所示,他們的結(jié)論是 ,他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關(guān),他們的結(jié)論是 。表格中的f1是 、①是 、②是 。
序號 | 焦距f/cm | 物距 u/cm | 像距v/cm | 物高l/cm | 像高h(yuǎn)/cm |
1 | f1 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
2 | 20 | 20 | 5 | 5 | |
3 | 15 | ① | 5 | ② | |
4 | 15 | 30 | 30 | 5 | 5 |
5 | 20 | 60 | 5 | 15 | |
6 | 18 | 90 | 5 | 25 |
【答案】(2)B.A (3)下(4)左右、D (5)像高與物高的比值等于像距與物距的比值、物距相同時(shí),焦距越大,像越高10、30 、10、
【解析】
試題分析:(2)A成的是倒立放大的實(shí)像,此時(shí)物距處于f和2f之間,即大于10cm而小于20cm;B成的是正立放大的虛像,此時(shí)物距小于f,即小于10cm;(3)為使?fàn)T焰、光屏和凸透鏡的中心在同一高度處,應(yīng)將蠟燭向下調(diào)整;(4)用11個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以比較物與像的大小和左右關(guān)系;但也存在一定的缺陷,選擇字母是最好選擇上下關(guān)系的D更明顯;(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,像高與物高的比值等于像距與物距的比值,則由此可得出結(jié)論:像高與物高的比值和像距與物距的比值相等;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,物距一定,焦距越大,像高越高;由表中第2組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),物距等于像距,物像等大,可知,此時(shí)u=2f=20cm.則f=10cm.即該凸透鏡的焦距為10cm;比較1、3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第1次實(shí)驗(yàn)的相距等于第3次實(shí)驗(yàn)的物距,因此第3次實(shí)驗(yàn)的相距等于第1次實(shí)驗(yàn)的物距,即表格中①處數(shù)據(jù)為30;因?yàn)橄窀吲c物高的比值和像距與物距的比值相等,即h/l=v/u.所以可得30/15=②/5,故表格中②處數(shù)據(jù)為10。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面不是利用電熱的實(shí)例( )
A. 用電飯鍋煮飯 B. 用電熨斗熨衣服
C. 電視機(jī)外殼有許多小孔 D. 用電熱壺?zé)?/span>
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【題目】某型號汽車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛了6km,消耗汽油2kg,汽油的熱值q汽油=4.5×107J/kg.假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為40%,則該型號汽車在此過程中,受到的阻力是多大?
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【題目】恐怖分子在公共場所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖所示,當(dāng)起爆器中有電流通過時(shí)就會(huì)引起爆炸.請你根據(jù)所給的電路圖回答下列問題:
(1)起爆前定時(shí)開關(guān)S是 (閉合/斷開)的.
(2)電路中安裝一個(gè)燈泡,是為了在起爆前對電路起保護(hù)作用,防止發(fā)生 _故障.
(3)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中 (填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線.拆除前起爆器上 (填“有”或“沒有”)電流通過.
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【題目】小青利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng),電路連接正確無誤,在保持電源不變的條件下,請你對他們所記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充:
(1)在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì) (填“變亮”“不發(fā)光”或“不變”).
(2)在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會(huì) _(填“變亮”“變暗”或“不變”).
(3)在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將 (填“不發(fā)光”或“不變”).
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【題目】下列說法中正確的是: ( )
A. 只要物體吸收了熱量,溫度就一定會(huì)升高
B. 只要物體的溫度升高,物體就一定吸熱
C. 只要物體溫度不變,就沒有吸熱或放熱
D. 物體溫度升高,它的內(nèi)能就增加
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【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一盞的燈泡串聯(lián)接入電路中,此時(shí)燈泡______(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃心,當(dāng)玻璃心達(dá)到紅熾狀態(tài)時(shí),燈泡______(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實(shí)驗(yàn)說明_____________________.
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【題目】在測量醬油密度的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華用天平和量筒進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)過程:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= .(已知水的密度為ρ水)
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