6．游戲“憤怒的小鳥(niǎo)”是用“彈弓”把小鳥(niǎo)對(duì)準(zhǔn)怪物打過(guò)去，如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．彈弓受力伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變
B．彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中，彈性勢(shì)能增大
C．彈出“小鳥(niǎo)”時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的動(dòng)能
D．被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”，受到彈力和重力的作用

分析 ①力的作用效果有二：改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變物體形狀；
②物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能；
③在一定條件下，彈性勢(shì)能與動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化；
④物體由于慣性會(huì)變成原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；地球周?chē)囊磺形矬w都受到重力的作用．

解答 解：
A、力可以改變物體的形狀，所以彈弓在拉力作用下會(huì)伸長(zhǎng)．故A正確；
B、彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中，形變?cè)龃�，彈性�?shì)能增加．故B正確；
C、彈弓將“小鳥(niǎo)”彈出時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的動(dòng)能．故C正確；
D、被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，彈力作用不再存在；但“小鳥(niǎo)”受到重力作用．故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的作用效果、彈性勢(shì)能的影響因素、慣性及重力的存在，屬于力學(xué)基本規(guī)律的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．放在水平地面上的甲、乙兩個(gè)相同容器中裝有質(zhì)量相等的水，先后把物體A、B按不同的方式放入水中，如圖所示．若不計(jì)物體間細(xì)線(xiàn)的質(zhì)量和體積，不計(jì)水的質(zhì)量損失，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．兩種情況下，物體A受到的浮力相等
B．兩種情況下，甲容器對(duì)地面的壓力較大
C．兩種情況下，對(duì)地面的壓力相等
D．物體A的密度一定小于物體B的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．莆田是國(guó)家級(jí)射箭訓(xùn)練基地，2015年3月份全國(guó)射箭冠軍賽在我市舉行．如圖甲，拉滿(mǎn)的弓箭射出，是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能．手在拉弦的同時(shí)感到弦也在拉手，這是由于物體間力的作用是相互的．如圖乙，運(yùn)動(dòng)員拉弦的手要戴上“護(hù)指”，這是通過(guò)增大手的受力面積來(lái)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）弦對(duì)手的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．小明用30N的水平推力使箱子沿水平地板勻速滑動(dòng)，箱子受到的摩擦力是30N；在箱子上放一袋面粉后，小明要加大力氣才能推動(dòng)箱子，原因是箱子對(duì)地板的壓力增大，導(dǎo)致摩擦力增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中：
（1）如果某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則此時(shí)測(cè)得的溫度為43℃．
（2）該物質(zhì)熔化時(shí)，溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示，則該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），熔點(diǎn)是80℃，熔化時(shí)間是6min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，小孩發(fā)燒時(shí)，常用涼濕毛巾敷在額頭上通過(guò)水分的汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）來(lái)吸收體表熱量，起到降溫作用．打針時(shí)在皮膚上擦酒精消毒，會(huì)聞到一股酒精的味道，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位：
（1）高速公路上行駛的小轎車(chē)的速度約為33m/s；
（2）為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB；
（3）新生兒的質(zhì)量為2000～5000g；
（4）一張紙的厚度約為75μm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．建筑工地上，施工人員用起重機(jī)吊起建筑材料，如圖所示，每件材料重均為3000N，施工臺(tái)距離地面的高度h為3m．起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一件材料時(shí)，鋼繩的拉力F為2000N，不計(jì)鋼繩重和摩擦．求：
（1）起重機(jī)提升一件材料時(shí)，對(duì)材料做的有用功是多少？
（2）滑輪組在提升這件材料時(shí)的機(jī)械效率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙程度物塊重G/N物塊上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物塊移動(dòng)的距離L/m機(jī)械效率
1較粗糙（木塊-木板）2.00.251.20.8052%
2同上2.00.351.40.8063%
3同上5.00.353.50.8063%
4較光滑（鐵塊-木板）5.00.353.10.80
①分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越省力（選填“省”或“費(fèi)”）
②該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度、物塊重、斜面傾斜程度的關(guān)系．
③在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為71%．
④通過(guò)對(duì)比3、4實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，接觸面越光滑，機(jī)械效率越高．

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