如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用的是（　�。�
A、甲和丙B、甲和丁C、乙和丙D、乙和丁
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是（　　）
A、物體勻速上升的過(guò)程中其機(jī)械能不變B、熱機(jī)的四個(gè)沖程中做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C、給蓄電池充電將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能D、風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在國(guó)際單位制中，電功的單位是（　�。�
A、歐姆（Q ）B、焦耳（J）C、庫(kù)侖（C）D、瓦特（W）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是研究磁體周?chē)艌?chǎng)時(shí)的鐵屑分布情況．實(shí)驗(yàn)時(shí)，a、b、c三個(gè)位置所對(duì)應(yīng)的磁極可能是（　�。�
A、N、N、NB、N、S、SC、N、N、SD、S、N、S

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于電磁鐵和磁感線的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、電磁鐵的磁性有無(wú)和磁性強(qiáng)弱不可以改變B、電磁鐵能永久性地保持磁性C、磁感線是人們建立的理想模型D、磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā)，回到N極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示裝置中，導(dǎo)線ab在水平的支架上，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線ab有電流通過(guò)時(shí)，它會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)．那么（　�。�
A、此裝置是用來(lái)探究磁生電的B、導(dǎo)線ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)C、發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來(lái)工作的D、通電過(guò)程中導(dǎo)線ab機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中一定受到力的作用B、奧斯特實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)C、發(fā)動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的D、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2013年4月，安裝在國(guó)際空間站上的阿爾法磁譜儀累計(jì)觀測(cè)到超過(guò)40萬(wàn)個(gè)正電子，進(jìn)一步證實(shí)了反物質(zhì)的存在．反物質(zhì)是由反粒子構(gòu)成的，反質(zhì)子、正電子都屬于反粒子，它們分別與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、電量相等，但電性相反．那么，根據(jù)你的理解，下列關(guān)于反氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下面物體不具有一定形狀的是（　�。�
A、牛奶B、氧氣C、銅塊D、冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案