【題目】人類對能源的需求日益增加，需要發(fā)展新能源．下列能源中屬于新能源的是（ ）

A．煤 B．太陽能 C．石油 D．天然氣

【答案】B

【解析】

試題分析：要解答本題需掌握新能源的概念．

解：新能源又稱非常規(guī)能源．是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式．指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如：太陽能、地?zé)崮堋L(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等．而煤、石油、天然氣都屬于常規(guī)能源．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（　�。�
A.0℃的物體沒有內(nèi)能
B.物體具有內(nèi)能，也可以同時具有機(jī)械能
C.具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能
D.物體內(nèi)能大小與溫度無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國決定3月22日為國際水資源日。某課外興趣小組的同學(xué)對學(xué)校的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進(jìn)行了如下實驗。

（一）測自來水的密度

（1）某同學(xué)將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左側(cè)的零刻度線，然后調(diào)節(jié)_________使指針指在分度盤中央。

（2）實驗正確操作，測出自來水和杯子總質(zhì)量為118．8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出量筒中水的體積為________cm3。測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為_________g。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算出自來水的密度為 ____________kg/m3。

（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有水濺出，則測出的自來水密度會__________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。21教育師原創(chuàng)作品

（二）在實驗條件受限制的情況，創(chuàng)造性地設(shè)計實驗?zāi)芙鉀Q一些實際問題。

小柯測量食鹽水密度，能找到的器材有：兩個相同的透明杯子、清水（ρ水=1克/厘米3）、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒，液體體積無法直接測量，小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法，用天平測得m1=52．0克、m2=132．0克、m3=141．6克，利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如下圖。

結(jié)合實驗圖解，ρ食鹽水= 克/厘米3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)將滑動變阻器的滑片P向右移動時．圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（ ）
A.天空飄動的白云
B.燈泡發(fā)光
C.地球繞太陽轉(zhuǎn)動
D.流動的河水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體都屬于絕緣體的是（ ）

A．玻璃、橡膠、純凈水

B．干木柴、陶瓷、海水

C．玻璃、石墨、食鹽

D．水銀、玻璃、油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，用小桌、砝碼 、海綿做了如圖甲、乙所示的實驗。

（1）實驗中用 表示壓力的作用效果．

（2）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。

（3）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖 （填“丙”或“丁”）所示實驗。

（4）圖丙和圖丁小桌對下面物體的壓強(qiáng)p丙 p 丁。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某家庭用的電子式電能表，12月初電能表示數(shù)為731.8kWh，月末示數(shù)如圖中所示，若電價按0.5元/kWh計算，則這月應(yīng)繳納電費 元；表盤上標(biāo)的“1600imp/kWh”字樣，它表示用電器每消耗1kWh電能，表盤上指示燈閃爍1600次，當(dāng)某電水壺單獨工作5min，電能表上的指示燈閃爍了240次，則此電水壺的實際電功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明用細(xì)鐵絲、棉線、肥皂水等探究分子之間相互作用力，過程和方法如下（1）用細(xì)鐵絲做成一個圈，中間松松地系上一根小細(xì)棉線，如圖甲所示。

（2）在肥皂水中浸一浸使肥皂水留在上面，如圖乙所示。

（3）用手指輕輕地碰一下棉線一邊的肥皂膜，（如圖丙所示）猜一猜會出現(xiàn)什么現(xiàn)象， 。通過這個實驗?zāi)憧梢缘玫绞裁唇Y(jié)論：

（4）小明還做了如圖所示實驗，上瓶內(nèi)裝有空氣，下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體（密度比空氣大），將上下兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻。這個現(xiàn)象說明 。

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