15.小胡往質(zhì)量和底面積都相同的量杯和量筒中,分別裝入質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列判斷正確的是(  )
A.量杯中液體的密度大于量筒中液體的密度
B.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)量杯大
C.兩容器底部所受液體的壓力量筒大
D.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

分析 ①根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系,并利用密度公式比較液體密度的大小,
②量杯和量筒對(duì)桌面的壓力等于其自身重力與內(nèi)部液體重力之和,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$分析兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
③根據(jù)公式p=ρgh分析液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系.然后根據(jù)p=$\frac{F}{S}$分析兩容器底部所受液體的壓力關(guān)系.

解答 解:A、因?yàn)橐后w的質(zhì)量相同,并且V量杯>V量筒,所以由ρ=$\frac{m}{V}$可知,量杯中液體的密度小于量筒中液體的密度.故A錯(cuò)誤;
B、量杯和量筒對(duì)桌面的壓力等于其自身重力與內(nèi)部液體重力之和,量杯與量筒質(zhì)量相等,兩種液體質(zhì)量相等,則量杯和量筒總重力相等,對(duì)桌面的壓力相等,量杯和量筒底面積相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知,兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等.故B錯(cuò)誤;
CD、兩容器中的液體深度h相同,量杯中液體的密度小于量筒中液體的密度,根據(jù)公式p=ρgh可知,量筒底部受到的壓強(qiáng)大于量杯底部受到的壓強(qiáng),量杯和量筒底面積相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知,兩容器底部所受液體的壓力量筒大,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,能夠確定液體密度和深度的大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是(  )
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗--生成新的分子
D.荷葉上的水珠是滾圓的--水分子間存在引力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列估測(cè)中,比較符合實(shí)際的是(  )
A.家里餐桌的高度為80厘米B.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量為120千克
C.本試卷的面積為0.5米2D.科學(xué)課本的長(zhǎng)度為40厘米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“共享單車(chē)”是指企業(yè)與政府合作,在校園、居民區(qū)、公交站點(diǎn)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài).關(guān)于“共享單車(chē)”以下說(shuō)法正確的是(  )
A.下坡時(shí),人和車(chē)的勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為人和車(chē)的動(dòng)能
B.剎車(chē)時(shí),共享單車(chē)逐漸停下的過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.座墊做得扁而平,增大受力面積,以減少它對(duì)身體的壓力
D.人騎車(chē)時(shí),停止蹬車(chē)后仍然向前走,是因?yàn)樗軕T性作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下導(dǎo)致的結(jié)果分析不正確的是( 。
A.在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),若視線是斜視的,測(cè)得的長(zhǎng)度比物體的真實(shí)長(zhǎng)度要大
B.一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔小些,則用這把刻度尺測(cè)得數(shù)值比真實(shí)值要大
C.用累積法測(cè)細(xì)金屬絲的直徑時(shí),若繞線時(shí)沒(méi)有緊密,則測(cè)量值比真實(shí)值要大
D.用鋼直尺在冬天和夏天分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度時(shí),則夏天的測(cè)量值比冬天要小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法有:AC.
A.控制變量B.轉(zhuǎn)化法
C.科學(xué)推理D.模型法
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)受到阻力越小,速度減小得越慢.
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對(duì)光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行判斷,不正確的是B
A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.運(yùn)動(dòng)的物體受力平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變
D.物體只受三要素相同的兩力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.為了探究常用溫度計(jì)的工作原理,某同學(xué)取來(lái)一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油,用橡皮塞塞緊瓶口,再將兩端開(kāi)口的空?qǐng)A珠筆芯,穿過(guò)橡皮塞插入煤油中,這就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單溫度計(jì).他選定早晨、中午和傍晚的三個(gè)時(shí)刻,觀察細(xì)管中液柱的高度,并在管上畫(huà)出記號(hào),如圖,請(qǐng)你指出中午所對(duì)應(yīng)的刻線是A,此溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮.如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,寫(xiě)出一條改進(jìn)方法:換用更細(xì)、更長(zhǎng)的玻璃管(或改用容積大一點(diǎn)的瓶子).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)是37℃,乙溫度計(jì)溫度示數(shù)讀作-21℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,小華用蘋(píng)果和桔子來(lái)玩翹翹板,她將蘋(píng)果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).關(guān)于使桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是( 。
A.蘋(píng)果重力大于桔子的重力
B.蘋(píng)果對(duì)桿的壓力小于桔子對(duì)桿的壓力
C.桿受到蘋(píng)果的壓力和它力臂乘積小于桿受到桔子的壓力和它力臂乘積
D.桿受到蘋(píng)果的壓力和它力臂乘積大于桿受到桔子的壓力和它力臂乘積

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