如圖所示電路中,已知R1>R2,電源電壓U保持不變,在相同的時間內(nèi)四個電路中總共放出的熱量由多到少的順序是( )
A. 甲、乙、丙、丁 B. 甲、丙、丁、乙 C. 丙、丁、乙、甲 D. 乙、丁、丙、甲
D 【解析】試題分析:由公式可知,電壓和通電時間一定時,熱量和電阻成反比。四個電路中,電阻由小到大的順序是乙、丁、丙、甲。在相同的時間內(nèi)四個電路中總共放出的熱量由多到少的順序是乙、丁、丙、甲。 故選D。 考點:本試題考查的是電熱的比較。電壓和通電時間一定時,熱量和電阻成反比。科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
圖甲中的中心圓與圖乙中的中心圓相比較,直徑_______(選填“相等”、“甲中的大”或“乙中的大”)。
相等 【解析】由測量可知圖甲中的中心圓與圖乙中的中心圓直徑相等查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級第九章第一節(jié)《認(rèn)識浮力》練習(xí)題 題型:單選題
下列物體沒有受到浮力作用的是( )
A. 在水中嬉戲的小鴨 B. 在藍(lán)天飛翔的老鷹
C. 深海潛游的鯨魚 D. 深入河床底的橋墩
D 【解析】ABC中的物體浸在液體或氣體中,因為液體、氣體有流動性,因此液體或氣體對浸沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用,其中向上的壓力大于向下的壓力,這個壓力差即物體受到的浮力.故ABC選擇中的物體均受浮力作用; D中的橋墩由于底面埋在地下,不能與水接觸,因此橋墩沒有受到水對其向上的壓力,故橋墩不受浮力作用. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章第3節(jié) 電熱器 電流的熱效應(yīng) 同步檢測題 題型:填空題
如圖的裝置可用來定性研究_______定律。將電阻R甲與R乙(R甲>R乙)串聯(lián)在電路中是為了使時間和__相同,通過溫度計示數(shù)的變化可以比較____的多少。
焦耳 電流 電流產(chǎn)生熱量 【解析】 (1)如圖的裝置可用來定性研究焦耳定律;(2)將電阻R甲與R乙串聯(lián)在電路中是為了使時間和電流相同;(3)通過溫度計示數(shù)的變化可以比較電流產(chǎn)生熱量的多少。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章第3節(jié) 電熱器 電流的熱效應(yīng) 同步檢測題 題型:單選題
電烙鐵通電一段時間后變得很燙,而連接電烙鐵的導(dǎo)線卻沒有明顯發(fā)熱,這是主要是因為( )
A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 導(dǎo)線散熱比電烙鐵快
C. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電烙鐵的電流 D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電烙鐵電熱絲的電阻
D 【解析】電熨斗在使用時,電熨斗和導(dǎo)線串聯(lián),I電熨斗=I導(dǎo)線,通電時間t相同,∵Q=I2Rt,R電熨斗>R導(dǎo)線,∴電流產(chǎn)生的熱量:Q電熨斗>Q導(dǎo)線,從而出現(xiàn)通電一段時間后電熨斗變得很燙、而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱的現(xiàn)象;由以上分析可知,選項ABC錯、D正確.故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第10章 浮力 單元檢測題 題型:實驗題
探究影響浮力大小的因素時,小紅做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)她的實驗探究回答下列問題:
①比較圖B和C可知,問題受到的浮力大小與排開液體的______________有關(guān).
②比較圖C和E可知,物體受到的浮力大小與液體的__________________有關(guān).
③比計較圖C和________________可知,浮力的大小與物體浸沒液體中的深度無關(guān).
④圖E中物體受到的浮力大小為____________N.
體積 密度 D 0.8 【解析】①圖B和C中,物體排開液體的密度不變,排開液體的體積不同,所以,比較圖B和C可知,物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān);②圖C和E中,排開液體的體積都等于物體的體積,保持不變,排開液體的密度不同,所以,比較圖C和E可知,物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān);③研究浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的密度和體積不變,只改變深度的大小,所...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第10章 浮力 單元檢測題 題型:單選題
氫氣球脫手后會向上飄,是因為受到了( )
A. 浮力 B. 重力 C. 阻力 D. 升力
A 【解析】氫氣球脫手后向上飄,由靜止到運(yùn)動,說明氫氣球受到了一個向上的力作用,這個力就是空氣對氫氣球產(chǎn)生了豎直向上的浮力。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)題 含答案 題型:填空題
隨著“石油危機(jī)”警鐘的不斷敲響,世界各國都在尋找新能源。近期,在我國南海發(fā)現(xiàn)了豐富的可燃冰資源,這是一種天然氣水合體,外形與冰相似。如圖所示,可燃冰在燃燒時,是將____能轉(zhuǎn)化為____能,它屬于____能源。
化學(xué) 內(nèi) 一次 【解析】可燃冰在燃燒時,通過化學(xué)變化,獲得內(nèi)能,即化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能; 可燃冰直接從海洋中獲得,屬于一次能源。 故答案為: (1). 化學(xué) (2). 內(nèi) (3). 一次查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系檢測題 題型:實驗題
物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。當(dāng)流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?
小明同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖1中可以看出在A、B兩處管的粗細(xì)不同,因而A處流速小,B處流速大?梢娏黧w的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系。
(圖1)
接著,小明又自制了一個飛機(jī)翼模型(如圖2),將其固定在托盤測力計上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時的氣流,比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗證了上面的關(guān)系。
(圖2)
(1)由如圖1所示的實驗,可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系?_______
(2)在如圖2所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?_____
(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運(yùn)用上述的實驗規(guī)律進(jìn)行解釋?______
A.乒乓球運(yùn)動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B.將氫氣球放手后,它會漂向空中
C.直升機(jī)能夠停在空中一定高度處
D.船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)得越來越近而相碰撞
流速大的地方,壓強(qiáng)小,流速小的地方,壓強(qiáng)大 托盤測力計的示數(shù)會減 AD 【解析】(1)圖1中,A管比較粗,B管較細(xì)。在流量一定時,管子越細(xì),水的流速就越大.A管上方液柱高說明壓強(qiáng)大,由此得出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大的位置壓強(qiáng)越小。(2)電扇轉(zhuǎn)動后,氣流會流經(jīng)飛機(jī)機(jī)翼模型,機(jī)翼模型上方凸空氣通過的路程長,流速大,向下的壓強(qiáng)小;機(jī)翼模型下方凹空氣通過的路程短,流速小,向上的壓強(qiáng)大,從而形成...查看答案和解析>>
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