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請對照如圖所示的電路圖連接右邊的實物電路，用筆畫線代替導線，導線不要交叉．
答案：
解析：

如下圖所示


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設計了如圖所示的電路．請你完成下列問題．
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（1）該實驗的原理是
 
（寫公式）．
（2）在圖甲中a是
 
表，b是
 
表．
（3）對照電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線，連接實物圖．
（4）連接電路時，應將開關
 
；閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應滑在
 
端．
（5）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片P燈泡都不發(fā)光，電流表無示數，電壓表的示數為電源電壓，這可能是由于
 
造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

測量電阻的方法有多種，利用兩個電壓表和一個阻值已知的電阻R0，就可在如圖所示的電路中測出未知電阻RX阻值．請將實驗過程補充完整：
a．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器的滑片滑至最大阻值處．
b．閉合開關
調節(jié)滑動變阻器，讀出電壓表V1、V2的示數分別為U0、UX
調節(jié)滑動變阻器，讀出電壓表V1、V2的示數分別為U0、UX

c．用測得的物理量和已知物理量符號表示出待測電阻Rx=
UxR0
U0
UxR0
U0

d．為了使測量結果更精確，還要進行的步驟是
移動滑動變阻器的滑片，進行多次測量，求平均值
移動滑動變阻器的滑片，進行多次測量，求平均值

e．斷開開關，整理好器材．

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科目：初中物理 來源：2012年甘肅省平涼市崆峒區(qū)城關中學中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設計了如圖所示的電路．請你完成下列問題．

（1）該實驗的原理是______（寫公式）．
（2）在圖甲中a是______表，b是______表．
（3）對照電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線，連接實物圖．
（4）連接電路時，應將開關______；閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應滑在______端．
（5）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片P燈泡都不發(fā)光，電流表無示數，電壓表的示數為電源電壓，這可能是由于______造成的．

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科目：初中物理 來源：2008年甘肅省天水市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設計了如圖所示的電路．請你完成下列問題．

（1）該實驗的原理是______（寫公式）．
（2）在圖甲中a是______表，b是______表．
（3）對照電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線，連接實物圖．
（4）連接電路時，應將開關______；閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應滑在______端．
（5）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片P燈泡都不發(fā)光，電流表無示數，電壓表的示數為電源電壓，這可能是由于______造成的．

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