冰的密度為0.9×103千克/米3,其單位讀作 ,表示每立方米冰的 為0.9×103千克。一塊質(zhì)量為1.8千克的冰的體積為 米3,若它完全熔化成水,其密度 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中,你認(rèn)為最符合實際的是( )
A.人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃
B.火柴的火焰溫度是37℃
C.人的正常體溫是47℃
D.我國歷史上的最低氣溫是負(fù)5℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合,S1斷開時,燈L1、L2是______聯(lián);當(dāng)S1、S2閉合時,電路會發(fā)生______ 現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
在圖所示的電路中,電源電壓為8伏且不變,電阻R1的阻值為10歐。閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.5安。求:
①電阻R1兩端的電壓U1
②現(xiàn)有三個電阻Ra、Rb、Rc,已知其中有一個電阻發(fā)生了故障,為了找出發(fā)生故障的電阻,從三個電阻中取出兩個分別替換R1和R2接入電路。當(dāng)用Ra和Rb分別替換R1和R2時:電流表示數(shù)為0.8安,當(dāng)用Rc和Rb分別替換R1和R2時:電流表示數(shù)為1安。則故障情況: ,并通過計算求出另外兩個電阻的阻值。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
太陽能電池帆板(簡稱“電池板”)是為“嫦娥”系列探測器及其他空間飛行器提供能源的裝置,如圖所示。“電池板”通常裝有“向日器”,有了“向日器”,“電池板”就像“向日葵”一樣迎著太陽轉(zhuǎn)動。某興趣小組為了研究“影響太陽能電池產(chǎn)生電流大小的因素”,他們用材料相同、面積分別為S和S’的“電池板”進(jìn)行實驗,并改變“電池板”與光線的夾角,用電流表觀察電流大小,實驗過程如圖所示。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論。
①分析比較圖(a)與(b)可得: ;
②分析比較圖(a)與(c)可得: 。
③根據(jù)實驗結(jié)論可知,太陽能電池帆板安裝“向日器”,是為了自動改變太陽能電池板的角度,盡量使________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電路中有一根電阻絲,若要使電路中的電阻變大,可以采取的方法是
A.減小電路兩端的電壓 B.增大通過電路的電流
C.并聯(lián)一根相同電阻絲 D.串聯(lián)一根相同電阻絲
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市金山區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,某小組同學(xué)提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān);猜想2:同一深度,液體內(nèi)部各個方向上的壓強(qiáng)可能不同;猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),可能與液體的密度有關(guān)。
為了驗證上述猜想1和猜想2,他們用液體壓強(qiáng)計研究水內(nèi)部的壓強(qiáng),得到數(shù)據(jù)如下表:
液體種類 | 水 | 水 | 水 | ||||||||
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 | ||
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | ||
壓強(qiáng)計液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 8.5 | 8.5 | 8.5 | 13 | 13 | 13 | ||
請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:
①為了驗證猜想1,應(yīng)選序號為_______ 的實驗數(shù)據(jù)。實驗的結(jié)論是:_______ 。
②猜想2的結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯誤”)的。
③為了驗證猜想3是否正確,在上述實驗的基礎(chǔ)上,你還應(yīng)該進(jìn)行的實驗步驟是_______(寫完整實驗過程)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市金山區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
酒精的密度為0.8×103千克/米3,其單位讀作_______。一只杯子最多可盛質(zhì)量為0.3千克的水,則它最多可盛下質(zhì)量為_______千克的酒精。同一個杯子分別盛滿酒精和水時,_______對杯子底部的壓強(qiáng)較大(選填“酒精”或“水”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評估物理卷(解析版) 題型:實驗題
王倩同學(xué)做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖是王倩沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫王倩將實物電路連接完整;
(2)王倩連好電路后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是______________________
(3)王倩排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向__________端滑動(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為__________V;
(4)王倩通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是__________W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_______Ω。
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