實(shí)驗(yàn)室有“110V，25W”和“110V，60W”的燈泡各一只，可是電源電壓是220V，小明設(shè)計(jì)了下圖所示四種連法，將兩燈泡接入220V的電源中，使用兩燈都正常發(fā)光的最佳方案是（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后，小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇之間是什么連接方式？”.“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說．哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？                                  （任舉一實(shí)例）。

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下列數(shù)劇中與實(shí)際相符的是（　�。�

A． 中學(xué)生腳的長度為50cm

B．  中學(xué)生的體重為50N

C． 人體的密度約為1.0×103kg/m3

D． 人在正常呼吸時(shí)肺內(nèi)的氣壓約為108Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)例中，利用大氣壓工作的是                                  (     )

A．小王將新鮮空氣吸入肺里            B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中

C．小李用圖釘把地圖釘在墻上        D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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科目：初中物理 來源： 題型：


“生命在于運(yùn)動(dòng)”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。下圖（a）、（b）所示的運(yùn)動(dòng)情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是 ［選填“（a）”或“（b）”］；圖（b）中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂?u> 。圖4（c）所示現(xiàn)象能說明 的存在。

（a） 弓被拉開 （b） 羽毛球被擊出 （c）

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在圖示電路中，電流表和電壓表均為理想電表，則下列判斷中正確的是（　　）

A．RAB=RBD，且RBC最大，RAC最小

B．RAB=RCD，且RBC最大，RAC最小

C．RAC=RCD，且RBC最大，RAD最小

D．RAC=RBD，且RBC最大，RAD最小

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 小李的質(zhì)量為50kg，可以舉起80kg的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70kg，可以舉起60kg的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對(duì)方拉起來。比賽結(jié)果應(yīng)是

A．小李把小胖拉起    B．小胖把小李拉起

C．兩個(gè)都拉不起      D．兩個(gè)都拉起

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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩塊平面鏡垂直放置著，如圖3所示，鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S，從不同的位置觀察，通過鏡面可以看到該物體的像的個(gè)數(shù)是

A．2個(gè)         B．3個(gè)        C．4個(gè)           D．無數(shù)個(gè)

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科目：初中物理 來源： 題型：


要使管道里的液體作勻速運(yùn)動(dòng)，必須在管道兩端有一個(gè)壓強(qiáng)差，現(xiàn)有一根長為，半徑為的水平直圓管，單位時(shí)間內(nèi)通過管道截面的液體體積稱為流量，已知流量與、、有關(guān)，還和液體的黏度有關(guān)，的單位是.

 (1)已知，其中是一個(gè)沒有單位的常數(shù)，所有力學(xué)量的單位都是由三個(gè)基本物理量(質(zhì)量、長度、時(shí)間)的單位組合而成，請(qǐng)根據(jù)等式兩邊單位應(yīng)相同的原則，求出的值.

 (2)實(shí)驗(yàn)求得(1)題中的，設(shè)成年人主動(dòng)脈的半徑約為，主動(dòng)脈的血流量為，血液的黏度為，試求在一段長的主動(dòng)脈中兩端的壓強(qiáng)差，并分析當(dāng)病人患有動(dòng)脈粥樣硬化(相當(dāng)于血管內(nèi)徑變小)后對(duì)人體健康的影響.

 

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