人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;在這個(gè)過程中是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使水的溫度升高,內(nèi)能增大.
分析:改變物體內(nèi)能的方法有二:一是做功,二是熱傳遞,在熱傳遞的過程中,高溫物體或物體的高溫部分,內(nèi)能減小,溫度降低;低溫物體或物體的低溫部分,內(nèi)能增大,溫度升高.
解答:解:在該過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)放出熱量、溫度降低,水吸收熱量、溫度升高,發(fā)生了熱傳遞.
故答案為:熱傳遞.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能的方法的了解和掌握,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大;等質(zhì)量的沙子和水,吸收相同的熱量,
沙子
沙子
(選填“沙子”或“水”)溫度升高的多.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?武侯區(qū)一模)汽車前進(jìn)的動(dòng)力是靠?jī)?nèi)燃機(jī)工作來提供的.在四沖程內(nèi)燃機(jī)的
做功
做功
沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽車工作時(shí)要發(fā)熱,人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大.冬天,用嘴對(duì)手呵氣,手會(huì)暖和,這是用熱傳遞的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之間
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移

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科目:初中物理 來源: 題型:

人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
較大;在這個(gè)過程中是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使水的溫度升高,內(nèi)能增大.如圖反映的是汽油機(jī)工作時(shí)的
做功
做功
沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一個(gè)同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時(shí),根據(jù)測(cè)量結(jié)果描繪的溫度--時(shí)間圖象,由圖可知,甲物質(zhì)的比熱容
小于
小于
乙物質(zhì)的比熱容(選填“大于”、“等于”、或“小于”);人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
 較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
 
較大.“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)用氫作燃料,這是因?yàn)闅涞?!--BA-->
 
 較大.一般以銅絲做導(dǎo)線是因?yàn)殂~絲的
 
。

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