【題目】下列說法，正確的是

A. 橡皮筋被拉長后分子之間只有引力

B. 塵土飛揚是擴散現(xiàn)象

C. 鋸木頭鋸條發(fā)熱是做功改變物體的內(nèi)能

D. 物體的內(nèi)能增加，則溫度一定升高

【答案】C

【解析】

A．分子之間的引力和斥力是同時存在的，橡皮筋被拉長后，分子之間既有引力也有斥力，故A錯誤；

B．塵土飛揚，這是宏觀物體的運動，不是分子運動，所以塵土飛揚不是擴散現(xiàn)象，故B錯誤；

C．用鋸鋸木頭時，克服摩擦力做功，鋸條發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內(nèi)能，故C正確；

D．物體內(nèi)能增加，溫度也可能不變，比如：晶體在熔化過程中，雖然內(nèi)能增加，但是溫度沒變，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽化的兩種方式_______和__________，汽化過程要____（填“吸”或“放”）熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系
（1）【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A，B，C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？
①按如圖所示的電路圖連接實物電路；

②把電流表分別接到電路中的A，B，C處，測出他們的電流，填入表；

A點電流IA

B點電流IB

C點電流IC

第一次測量

0.10

0.12

0.22

第二次測量

0.20

0.24

0.44

第三次測量

0.25

0.30

0.55

③為了防止個別偶然因素的影響，可以采取的做法是 （）
A改變電流表的量程重做實驗
B 改變一個支路的燈泡重做實驗
（2）【分析與論證】
①在拆接電路時，開關(guān)必須；
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是
③可以得出的結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚房中的物理，下列敘述中錯誤的是

A. 筷子夾食物，筷子是省力杠桿

B. 利用煤氣煮飯是因為煤氣熱值較高、污染小

C. 炒菜時聞到香味是擴散現(xiàn)象

D. 刀鈍了磨刀是為了減小受力面積，增大壓強的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下生活現(xiàn)象不是屬于重力作用的是

A. 拋石落地

B. 水往低處流

C. 包圍地球的大氣不會逃逸

D. 手用力打墻壁，手會感到痛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m．

（1）他站在地面上時對地面的壓強多大？

（2）畫出滑輪組的繞線方式；

（3）若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 電子的直徑大于分子的直徑

B. 核能和化石能源都屬可再生能源

C. 蔬菜包上保鮮膜有利于水分蒸發(fā)

D. 超導(dǎo)材料處于超導(dǎo)態(tài)時電阻為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確是

A. 運動物體如果沒有受到力的作用，就會慢慢停下來。

B. 物體在做勻速直線運動必定是受到平衡力的作用。

C. 靜止物體一定是沒有受到力的作用。

D. 物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時一定受到力的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究單擺擺動的周期與擺線長度的關(guān)系，應(yīng)保持（　　）

A. 擺線的長度和擺球的質(zhì)量不變，改變擺動的幅度

B. 擺線的長度和擺動的幅度不變，改變擺球的質(zhì)量

C. 擺動的幅度和擺球的質(zhì)量不變，改變擺線的長度

D. 擺動的幅度和擺球的質(zhì)量，擺線的長度都不變，改變擺球的形狀

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同步練習(xí)冊答案