小華同學(xué)對身邊的一些物理量進行了估測,下列估測中接近實際的是( )

A.一個玻璃杯的質(zhì)量約為5kg

B.初中物理課本的寬度約為0.18m

C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為4s

D.小紅發(fā)燒溫度高達(dá)50℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市長樂市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實例中,關(guān)于增大和減小摩擦說法不正確的是( )

A.甲中體操運動員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦

B.乙中旱冰鞋裝有滑輪是變滑動為滾動來減小摩擦

C.丙中行駛的磁懸浮列車是使接觸面分離來減小摩擦

D.丁中傳動帶打滑時,可以使傳送帶緊繃,增大壓力來增大摩擦

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞 ;用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音具有

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

2014年5月15日,中國商飛公司C919大型客機首架機的前機身部段成功下線.該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團制造的具有世界先進水平的鋁鋰合金.小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對一塊圓柱型實心鋁鋰合金的密度進行了測量.

(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

(2)如圖甲所示,指出實驗操作中的錯誤: .改正錯誤后,平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,合金的質(zhì)量是 g.

(3)量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3放入合金時,不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖丙所示,合金的密度為 g/cm.(保留一位小數(shù)).

(4)測量合金體積的操作中水可能濺出,引起密度測量值 (選填“偏大”或“偏小”).正確的操作是用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒在水中,既能防止水濺出,還可以避免

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

祖國的山河一年四季美景如畫,圖中的描述屬于凝華的是( )

A.

春天,冰雪消融

B.

夏天,草葉上形成的露珠

C.

秋天,枝頭掛滿白霜

D.

嚴(yán)冬,冰雕逐漸變小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

廚房中有許多與物理有關(guān)的知識:炒菜時加碘鹽不宜與油同時加熱.這是因為碘高溫下很容易 ;被沸騰的油噴濺到比開水傷得厲害,是因為油的 比水的高.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出圖中各種測量儀器的讀數(shù),并分別填在a、b、c處.

a、 b、 cm c、停表的計數(shù)為 s.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省初三第三周周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

兩個溫度和質(zhì)量都相同的金屬球甲和乙,先把甲球放入盛有熱水的杯中,熱平衡后水溫降低了△t,把甲球取出,再將乙球放入杯中,熱平衡后水溫又降低了△t,則兩球比熱的大小關(guān)系是( )

A.c甲>c乙 B.c甲<c乙 C.c甲=c乙 D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題

小紅和小麗用天平和量筒測某種液體的密度,操作如下:

當(dāng)她們將天平放置在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的0刻度線時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖A所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)旋動.

用調(diào)節(jié)好的天平測得最初燒杯和待測液體的總質(zhì)量為147g,圖B顯示的是她們將燒杯中一部分液體倒入量筒后,燒杯和剩余液體的質(zhì)量.圖C顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積,由圖可知,量筒中液體的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,液體的密度為 kg/m3.

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同步練習(xí)冊答案