如圖所示，甲、乙兩個(gè)正方體分別放置在水平地面上，它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，大小均為p 。甲的質(zhì)量為5千克，邊長(zhǎng)為0.1米。乙的邊長(zhǎng)為0.05米。求：

（1）甲的密度ρ甲____。

（2）甲對(duì)地面的壓力F甲和壓強(qiáng)p ____。

（3）若將甲、乙中的一個(gè)物體疊放到另一個(gè)物體上表面的中央后，兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為p′，則跟原先甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p相比，小華同學(xué)在下表中提出了三種不同的設(shè)想。

（a）請(qǐng)你判斷，設(shè)想Ⅰ是_______的，設(shè)想Ⅱ是_____的，設(shè)想Ⅲ是_____的。（均選填“可能”或“不可能”）

（b）請(qǐng)選擇一個(gè)可能的設(shè)想，計(jì)算出相應(yīng)的壓強(qiáng)p′____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，電流表量程“0～0.6A”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 2A”，燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷不正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器入電路的阻值變化的范圍是3Ω～12Ω

B. 電路中電流變化的范圍是0.25A～0.5A

C. 燈泡的功率允許的變化范圍是0.375W～1.5W

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.35W～2.25W

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下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說(shuō)法，正確的是

A. 多測(cè)幾次求平均值，使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差

B. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具可以減小誤差

C. 測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的

D. 測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖 所示，底面積不同的圓柱形容器 A 和 B 分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，此時(shí)兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部 分液體后，兩液面仍保持齊平，則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB 和壓力 FA、FB 的關(guān)系是

A. pA＜pB， FA＝FB B. pA＜pB， FA＞FB

C. pA＞pB， FA＝FB D. pA＞pB， FA＜FB

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市浦東新區(qū)第四教育署（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試卷 題型：單選題

通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓之間關(guān)系的科學(xué)家是

A. 安培 B. 伏特 C. 歐姆 D. 焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市閔行區(qū)六校2017屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，重為20牛的物體A靜止在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出物體A對(duì)地面的壓力F．

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市閔行區(qū)六校2017屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

活動(dòng)卡中有一學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：在空塑料瓶的底部扎一個(gè)小孔，用手指堵住小孔，向瓶中注滿水，并旋上蓋子。然后，松開(kāi)手指，水 從瓶中流出，如果將蓋子旋開(kāi)，水 從瓶中流出（均選填“能”或“不能”）。這一實(shí)驗(yàn)與著名的 實(shí)驗(yàn)一樣，證明了大氣壓強(qiáng)的存在。

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A. 防止嗓聲的產(chǎn)生 B. 在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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