歡歡在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),從實(shí)驗(yàn)室找到4根規(guī)格、材料如下表所示的電阻絲:
編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
a 鎳鉻合金 1.0 0.5
b 錳銅合金 1.0 0.5
c 鎳鉻合金 1.0 1.0
d 鎳鉻合金 0.5 0.5
(1)經(jīng)過思考,他連接了如圖所示的電路,歡歡把四根電阻絲分別接到MN之間,讀出電流表的示數(shù)記錄在如下的表格中.更換電阻絲時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動變阻器滑片的位置
不能
不能
 (填“能”或“不能”)移動;
MN兩端連接的金屬絲 a b c d
電流表示數(shù)/A 0.34 0.50 0.46 0.46
(2)為了探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較接入a、
c
c
 (填編號)兩根電阻絲時(shí)的電流.結(jié)合表格可知,當(dāng)其他條件一定時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻
越小
越小

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的
長度
長度
、材料和橫截面積有關(guān).
分析:(1)電阻的大小可以通過電流的大小來轉(zhuǎn)換比較,結(jié)合給出的實(shí)驗(yàn)器材,可以利用電流表的示數(shù)來比較.
(2)要研究電阻與長度的關(guān)系,所以根據(jù)控制變量法的思路選取材料、橫截面積相同、長度不同的兩根電阻絲.
(3)結(jié)論的得出要從條件中挖掘出電阻的不同是由哪個(gè)不同的條件引起的.
解答:解:(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小,每一次接入導(dǎo)線前必須將開關(guān)斷開,滑動變阻器的滑片位置保持不變,因?yàn)槿绻苿恿嘶瑮l件中就有了兩個(gè)變量.則無法找的影響因素.
(2)為了探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為a、c的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
由表中數(shù)據(jù)可知,將a和c兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當(dāng)長度和材料相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越大電阻越。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度、材料和橫截面積有關(guān).
故答案為:(1)斷開;不能;(2)c;越。唬3)長度.
點(diǎn)評:本題考查了影響導(dǎo)體電阻因素的實(shí)驗(yàn),應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用電源、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線和四根合金絲等器材做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中是如何比較金屬絲電阻大小的?
答:
在保持金屬絲兩端電壓相同的情況下,通過電流表示數(shù)的大小來比較金屬絲電阻的大小
在保持金屬絲兩端電壓相同的情況下,通過電流表示數(shù)的大小來比較金屬絲電阻的大小

(2)現(xiàn)有幾根鎳鉻合金絲和錳銅絲,其規(guī)格如下表所示.
編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.8 0.8
B 鎳鉻合金 0.5 0.5
C 鎳鉻合金 0.3 0.5
D 鎳鉻合金 0.3 1.0
E 錳銅絲 0.3 0.5
F 錳銅絲 0.8 0.8
小明在實(shí)驗(yàn)中所用四根金屬絲應(yīng)選用上表中的
BCDE
BCDE
(用編號表示).
(3)如將電流表換成電壓表也能完成這一實(shí)驗(yàn),請畫出實(shí)驗(yàn)所用電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小華做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
序號 材料 長度 橫截面積
1 碳鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
(1)他們應(yīng)該選擇序號為
2、4
2、4
的兩根電阻絲來研究電阻與長度的關(guān)系.
(2)他們選擇序號為1、2的兩根電阻絲來研究電阻與
材料
材料
的關(guān)系.
(3)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過觀察
電燈的亮暗
電燈的亮暗
電流表的示數(shù)
電流表的示數(shù)
來比較電阻絲電阻的大小.實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值
較大
較大
(選填“較大”或“較小”).
(4)以上(3)中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是(
C
C

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.通過觀察木塊被運(yùn)動物體撞后移動距離的大小,可比較運(yùn)動物體動能的大小
D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖(甲)所示的電路圖.

(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(乙)中的實(shí)物圖連接完整.
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開
;連接電路完畢,在開關(guān)閉合前,應(yīng)將上述實(shí)物圖中滑動變阻器的滑片移至變阻器的
(填“左”或“右”)端.
(3)在用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖1的情況,電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
電流過大
電流過大
,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
正負(fù)接線柱接反了
正負(fù)接線柱接反了


(4)實(shí)驗(yàn)過程中,冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
,使
電壓
電壓
保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
(5)本實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:
在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
_.
(6)本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用是
保持電壓不變
保持電壓不變

(7)實(shí)驗(yàn)過程中,兩電表的示數(shù)如圖2所示,則所的電阻為
10
10
Ω.
(8)如果要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.3安,滑動變阻器滑片應(yīng)向?qū)嵨飯D
端移動(填“左”、“右”),此時(shí)電壓表示數(shù)為
3
3
伏.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,分別對導(dǎo)體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn).某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)對每一個(gè)猜想都用三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A--G七個(gè)字母代表.請按要求選用.
導(dǎo)體代號 A B C D E F G
長度/m 2.0 2.0 2.0 1.0 3.0 2.0 2.0
橫截面積/mm 0.3 0.6 0.9 0.6 0.6 0.9 0.9
材料 錳銅 錳銅 錳銅 錳銅 錳銅 鎳鉻合金
①為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是
 

②為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是
 

③為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是
 

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