【題目】丹麥物理學家________________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場。地球本身就是一個磁體，地磁的北極在地理______________極（選填“南”或“北”）附近。

【答案】 奧斯特 南

【解析】奧斯特把通電直導線放在水平方向靜止的小磁針上，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明受到磁力作用，實驗表明電流周圍存在磁場；地球本身就是一個磁體，地磁的北極在地理南極附近。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于信息、能源，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 太陽能、水能和風能是可再生能源

B. “北斗”衛(wèi)星導航是利用超聲波進行定位和導航的

C. 太陽能熱水器工作過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 通過手機微信可以參與搶紅包，這一過程是靠電磁波傳遞信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列表述中，符合生活中實際的是（ ）

A. 我們用的物理課本長5 dm B. 洗澡水的溫度為85℃

C. 成人步行速度一般為1.1m/s D. 家庭電路電壓為36 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應電流，當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說法正確的是（　�。�

A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流的磁效應原理工作的

C. 發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的

D. 在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中______是水在沸騰時的情況．實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：水沸騰時的溫度是______．

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是研究"物體動能的大小與哪些因素有關"的實驗裝置,實驗中讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．圖乙是研究"牛頓第一定律"的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的水平面上運動. 請回答下列問題：

(1)設計甲實驗的目的是研究______ (選填“鐵球”或“木塊”)的動能大小與______的關系；設計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受______的關系.

(2)甲實驗是通過觀察______,從而間接判斷鋼球動能的大小;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的水平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果______,將永遠做勻速直線運動.

(3)若甲實驗中水平面絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蔣同學參加立定跳遠測試成績合格，其立定跳遠的距離最接近（ ）

A. 2cm B. 2dm C. 2m D. 2km

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【題目】夏季，從冰箱中拿出的罐裝飲料，過一會兒外壁會出現(xiàn)水珠。請說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

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【題目】下列測量工具使用方法錯誤的是（ ）

A. 用刻度尺測量物體長度時，視線應正對刻度線

B. 使用彈簧測力計的時候，首先要看清它的量程

C. 用天平測量物體質(zhì)量時，應左盤放砝碼，右盤放物體

D. 機械停表大盤記錄的單位是秒，小盤記錄的單位是分鐘

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