【題目】一只彈簧測力計和一根細繩,要求測量小石塊的密度,小強將小石塊掛在彈簧測力計下端,示數如圖甲示數,再將小石塊浸沒在水中,示數如圖乙示數,則小石塊浸沒中水中時受到的浮力為 N,小石塊的密度為 g/cm3(已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽在探究光的折射規(guī)律時做了如圖所示的實驗,下表是他測出的數據,根據實驗現象和表中的數據,他得出了以下結論:光從空氣斜射入其他介質時,折射角小于入射角.
(1)你認為小陽的探究結論是否可靠?說出你的理由.
(2)如果小陽想驗證折射現象中光路是否可逆,他應該怎么做?
入射角i | 折射角r |
51° | 31° |
(3)小麗在探究光的折射規(guī)律時,將光分別射入水和玻璃,測得數據如下表:
空氣中的入射角 | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中的折射角 | 0° | 22° | 32° | 40° |
玻璃中的折射角 | 0° | 資*源%庫17° | 24° | 30° |
分析表格中的數據,你能得出哪些規(guī)律:(寫1條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我省第一條高鐵被譽為“風景最美、顏值最高的高鐵”.以下是合福線G1632次列車時刻表,如果你乘坐該次列車從南平北站出發(fā)前往八閩第一名山“武夷山”旅游.求:
(1)從福州至上海的距離;
(2)從福州至上海需多長時間;
(3)該次列車從福州發(fā)車運行至上海的平均速度為多少km/h(結果保留一位小數).
站次 | 站名 | 到達時間 | 開車時間 | 停留時間 | 里程 |
1 | 福州 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0km | |
2 | 南平北 | 08:33 | 08:35 | 2min | 121km |
3 | 建甌西 | 08:53 | 08:55 | 2min | 174km |
4 | 武夷山東 | 09:11 | 09:13 | 2min | 225km |
12 | 上海 | 12:37 | 終點站 | 876km |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
(1)一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為 cm3;
③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來的操作是:
a、將游碼撥到零刻度線處;
b、向 (選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示.計算金屬塊的密度是 kg/m3.該實驗所測密度比金屬塊實際的密度 (選填“偏大”或“偏小”).
(2)二組選用上述一些器材,設計了一種測量未知液體密度的實驗方案.
選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細線、水、足量的未知液體、燒杯(2個)
主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;
②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數為F1;
③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數為F2;
④未知液體密度的表達式:ρ= .(用字母表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將兩個分別標有“6V 0.5A”和“2V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路,測得通過L2的電流是0.3A,則通過L1的電流是( )
A. 0.2A B. 0.3A C. 0.5A D. 0.8A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海水淡化可有效解決人類的用水問題,淡化海水的方法有很多種,其中一種是“蒸餾法”,即將海水中的水蒸發(fā)出來,再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水,以上過程涉及的物態(tài)變化有( )
A.汽化和凝固
B.汽化和凝華
C.汽化和液化
D.升華和凝華
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