【題目】如圖為某品牌的智能馬桶，可遙控實現(xiàn)如清洗、座圈保溫、暖風(fēng)烘干、自動除臭等功能，極大方便了人們的生活，其主要參數(shù)如下表，求：

（1）根據(jù)暖風(fēng)烘干功能，小明設(shè)計了如圖所示的原理圖.當選擇開關(guān)接觸_____（選填“AB”“BC”或“CD”）兩點時吹熱風(fēng)，其中電動機的工作原理是__________________。

（2）暖風(fēng)工作時分為“高溫”和“低溫”兩擋，R1、R2均為加熱電阻，當S閉合時為___________（選填“高溫”或“低溫”）擋，加熱電阻R1的阻值為484Ω，若暖風(fēng)系統(tǒng)的高溫功率為300W，求R2的阻值______。

（3）若馬桶以最大功率將滿水箱容積的水從常溫17℃加熱到37℃需要的時間為1min20s，求馬桶的加熱效率_______。

【答案】AB通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動高溫242Ω84%

【解析】

(1)由電路圖可知，當選擇開關(guān)旋至AB時，電動機和電熱絲同時接入電路，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)；電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動；(2)當S閉合時,兩電熱絲R1與R2并聯(lián)，兩電熱絲的總電阻最小，由P＝UI＝可知，加熱絲的總功率最大，處于高溫檔；因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,加熱電阻R1的電功率：P1＝＝100W，則R2的電功率：P2＝P暖風(fēng)P1＝300W100W＝200W，電阻R2的阻值：R2＝＝242Ω；(3)滿水箱容積水的體積：V＝800mL＝800cm3，由ρ＝可得，水的質(zhì)量：m＝ρV＝1.0g/cm3×800cm3＝800g＝0.8kg，水吸收的熱量：Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×0.8kg×(37℃17℃)＝6.72×104J，由P＝可得，馬桶以最大功率消耗的電能：W＝P大t′＝1000W×(60s+20s)＝8×104J，馬桶的加熱效率：η＝×100%＝×100%＝84%.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和________.

(2)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實驗的.

(3)實驗結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)

(4)在受太陽照射的條件相同時內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ，這是因為干泥土和水相比____較小.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，小明做了以下實驗：

（1）實驗時，手應(yīng)按在圖中的_____處。（選填“A”、 “B”）

（2）把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，其振動圖像如圖甲，增加鋼尺伸出桌邊的長度，再次用同樣大小的力撥動，則振動圖像可能是_______。當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖，A 點與光屏 PQ 在同一水平面上，從 A 點發(fā)出的一束與水平面成 45°角、方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的 B 點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。

（1）A 點與光屏在水中所成的像是_______(填“虛”或“實”)像.

（2）若光斑 B 向左移動,說明水位_______(填“上升”或“下降”),此時反射光線對應(yīng)的反射角_______(填"大 于""小于"或“等于”)45°。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)。

（1）如圖甲，物體重力為_____N；

（2）如圖乙，把物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為_____N；

（3）分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與_____有關(guān)；

（4）小明若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇如圖中_____（填字母）兩個物體 ，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較。

（5）小明還想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片，燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了__________對浮力大小的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱．下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中，正確的是

A. 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

B. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的

C. 能量是守恒的，所以不會發(fā)生能源危機

D. 太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文，回答問題．

與偉大同行，,這是一個著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！仔細觀察后回答：

裝置中的兩個配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致熱量計中水的溫度________（填變化情況），原因是________．

實驗中科學(xué)家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：小配重重量，大配重重量，每升降一次配重各自移動的距離，，熱量計中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的！請你幫他補出計算、判斷過程（只需分析一次實驗）：_____________________

本實驗中的誤差主要來源于________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘

1910年英國科學(xué)家盧瑟福進行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實驗．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來．

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，盧瑟福提出“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”，盧瑟福所說的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________．

（2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，該現(xiàn)象可以說明下列兩種說法中的（_______）

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

（3）科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個過程，通過α粒子散射實驗，你認為原子結(jié)構(gòu)為圖中的（_______）

A.B.C.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置______（選填“a”或“b”）處“白氣”較濃．如圖乙所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少，這是由于水_____ (填物態(tài)變化名稱)造成的；而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于水蒸氣發(fā)生_____而形成的．為了使實驗現(xiàn)象更明顯，可以在金屬盤內(nèi)放些冰塊，同時將金屬盤適當_____（選填“靠近”或“遠離”）燒瓶口。

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