如圖所示,在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率驗(yàn)中,鉤碼的總重是1N,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng) ________拉彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)鉤碼上升0.1m,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是0.4N,則滑輪組所做的有用功是 ________J,機(jī)械效率是 ________.

勻速向上    0.1    83.3%
分析:利用二力的平衡,只有勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于拉力的大;
由圖可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,繩子末端移動(dòng)的距離s=2h,有用功就是將箱子提升對(duì)箱子做的功(W=Gh),拉力F做的功為總功(W=Fs),再利用機(jī)械效率的公式求解;
解答:實(shí)驗(yàn)時(shí),為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于拉力的大小,應(yīng)勻速向上拉動(dòng)彈簧彈簧測(cè)力計(jì);
由圖可知n=3,鉤碼被提升的高度h=0.1m,
拉力移動(dòng)距離s=3h=3×0.1m=0.3m,
W=Gh=1N×0.1m=0.1J,
W=Fs=0.4N×0.3m=0.12J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=×100%=×100%≈83.3%;
故答案為勻速向上,0.1,83.3%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算方法,從滑輪組的結(jié)構(gòu)找出n的值,求出繩子末端移動(dòng)的距離s=nh是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)提升鉤碼時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著繩端做
 
運(yùn)動(dòng).
(2)若跟動(dòng)滑輪相連接的繩子有3段,測(cè)量中必須測(cè)的量是
 
,
 
,可以不測(cè)的量是
 
,
 
(填序號(hào))
A、鉤碼的重;  B、鉤碼升高的高度
C、拉力F;     D、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離
(3)提升同樣的鉤碼時(shí),滑輪組中動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)增多,滑輪組的機(jī)械效率將
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且
 
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,是
 
N,則滑輪組的機(jī)械效率是
 

(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計(jì)摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?鄂州)如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿
豎直向上
豎直向上
方向拉繩子自由端最省力,且應(yīng)
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機(jī)械效率是
83.3%
83.3%

(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”,不計(jì)摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4N.若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機(jī)械效率是
75%
75%
.若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計(jì)繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4N,實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,是
2.4
2.4
N,則滑輪組的機(jī)械效率是
75%
75%

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