液體沸騰時,液體內部會產生大量氣泡,在液體中不斷上升、變大。對于氣泡所受壓強和浮力的變化情況(氣泡未露出液面時),以下說法中正確的是

A.壓強變小,浮力變小 B.壓強不變,浮力不變

C.壓強變大,浮力不變 D.壓強變小,浮力變大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)物理(解析版) 題型:實驗題

曉宇設計了用吸盤測量大氣壓值得實驗,請幫助曉宇做好以下工作

(1)請補充完整該實驗相關步驟:

①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;

②用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細沙,直到恰好脫離版面;

③用天平測出細沙和小桶的質量M;

④用刻度尺 ;

⑤大氣壓強表達式為: 。

(2)本實驗存在誤差的原因是(寫出兩個)

① ;

② 。

(3)曉宇和同學決定對這個實驗進行改進,找來約12m長的透明細軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細繩、鐵夾及足量的水,用這些器材測出了當天的大氣壓值,請你簡述實驗過程及所需測量的物理量丙寫出大氣壓強的表達式。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:計算題

(6分)某同學想測量某種液體的密度,設計了如右圖所示的實驗,已知木塊的重力為1.2N,體積為200cm3,當木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2N,g=10N/kg,求:

(1)木塊受到的浮力是多大?

(2)液體的密度是多少?

(3)剪斷細繩,木塊穩(wěn)定時處于什么狀態(tài),所受浮力又是多大?

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:填空題

清晨,蘭州的大街小巷彌漫著牛肉面的清香,這是_________現(xiàn)象。拉面的師傅將面胚拉成細長的面條,說明力可以改變物體的_________。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,向下移動滑片P,以下說法中正確的是

A.燈泡L變亮 B.電壓表V1的示數(shù)變大

C.電流表A的示數(shù)變大 D.電壓表V2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡上標有“2V 1W”的字樣,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω。求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻.

(2)斷開開關S1,閉合開關S、S2、S3,將滑片P移到距a端的長度為總長ab的1/5位置時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,電源電壓是多少?

(3)斷開開關S2,閉合開關S、S1、S3,將滑片P移到a端時,電流表示數(shù)為2A,此時電壓表示數(shù)是多少?定值電阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:填空題

根據(jù)“單位”推出對應的物理公式是常用的記憶方法。例如:速度單位是m/s(其中m是路程的單位,s是時間的單位),可以推出對應的公式為:v=s/t。同樣,根據(jù)壓強的單位N/m2(Pa),可以推出對應的公式為: ;根據(jù)電能的單位kW•h,就可以推出對應的公式為: ;根據(jù)比熱容的單位J/(kg•℃),也可以推出對應的公式為: 。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江大慶卷)物理(解析版) 題型:計算題

(8分)飲水機是一種常見的家用電器,具有加熱、保溫、制冷三項功能,加熱和保溫的工作電路,可簡化為如圖甲所示,其中S是一個溫控開關,R為發(fā)熱板。當開關S接a時,飲水機處于加熱狀態(tài);當水達到一定溫度時,開關S自動切換到b,飲水機處于保溫狀態(tài)。其主要功能技術參數(shù)見表格圖乙。求:

額定電壓

220W

總功率

620W

額定頻率

50Hz

保險柜容積

16L

加熱功率

550W

環(huán)境溫度

10℃~38℃

制冷功率

70W

環(huán)境溫度

≤90%

制熱水能力

≥90℃ 6L/h

耗電量

1.2kW•h/24h

制冷水能力

≤15℃ 0.7L/h

防觸電類

Ⅰ類

(1)該飲水機正常工作1個月(以30天計算)用電多少度?

(2)若水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ=1.0×103kg/m3,若該飲水機將0.7L的水從35℃降至15℃,則水釋放多少焦耳的熱量?

(3)若保溫時功率為加熱時功率的0.2倍,電阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在使用相同的鉤碼進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,要使調好的杠桿重新在水平位置平衡,應在A處懸掛鉤碼的個數(shù)是( )

A.1個 B.2個 C.3個 D.6個

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