從顯微鏡中觀察到的植物的表皮細(xì)胞是屬于光的折射現(xiàn)象嗎？請(qǐng)說(shuō)明原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.4“照相機(jī)與眼睛 視力的矯正”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

李華同學(xué)觀察平面鏡中的視力表來(lái)檢測(cè)視力，他在鏡中看到的是視力表的一個(gè)________立、等大的虛像。測(cè)試后，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)李華眼睛近視，他需佩戴________透鏡來(lái)矯正視力。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.3“光的直線傳播”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（　�。�

A． 屏幕上的“手影” 

B． 茶杯在鏡中的“倒影”

C． 水中筷子“變彎” 

D． 鋼筆“錯(cuò)位”

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音”過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)中，應(yīng)用了次聲波的是

A. 用聲納測(cè)量海底的深度 B. 蝙蝠測(cè)定目標(biāo)的方向和距離

C. 海豚判斷物體的位置和大小 D. 用儀器監(jiān)聽(tīng)海嘯

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音”過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）

A. 研究光時(shí)將它分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光

B. 研究光的直線傳播時(shí)引入光線

C. 研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào)

D. 通過(guò)觀察蠟燭火焰的晃動(dòng)情況來(lái)判斷聲音是否可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，人眼通過(guò)顯微鏡觀察微小物體時(shí)，看到的是放大的________像（填虛或?qū)崳?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.5“望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 近視眼成像在視網(wǎng)膜前，應(yīng)該用凹透鏡進(jìn)行矯正

B. 顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，成倒立、放大的實(shí)像

C. 凸透鏡的焦距越短，對(duì)光的會(huì)聚能力就越強(qiáng)

D. 當(dāng)物體到凸透鏡距離小于焦距時(shí)，能在光屏上成正立、放大的虛像.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：2.4“升華和凝華”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是_____現(xiàn)象；過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是_____現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高，在此物態(tài)變化中_____熱量.

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科目：初中物理 來(lái)源：粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章 走進(jìn)物理世界》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

如下表所示，某小組同學(xué)在探究擺的等時(shí)性過(guò)程中，記錄了以下數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)推理可知，若要使擺的周期恰好為1.5秒，還需要研究下列哪一種情況

A. l＞60厘米 B. 45厘米＜l＜60厘米

C. 30厘米＜l＜45厘米 D. l＜30厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案