為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關(guān)S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當(dāng)系上安全帶時(shí),安全帶控制開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是

B

【解析】

試題分析:當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關(guān)S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,說明開關(guān)S1與指示燈串聯(lián);當(dāng)系上安全帶時(shí),安全帶控制開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,說明開關(guān)S2與指示燈和開關(guān)S1所在支路并聯(lián),如果沒有電阻R,會造成短路。故選B

考點(diǎn):電路設(shè)計(jì)

練習(xí)冊系列答案
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在圖中,AO、BO'為點(diǎn)光源S射向平面鏡的兩條入射光線,請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像S'的位置,簡述求作方法(6分)并畫出光路圖(2分).

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在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合,S1斷開時(shí),燈L1、L2是______聯(lián);當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電路會發(fā)生______ 現(xiàn)象。

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小紅設(shè)計(jì)了如下圖所示判斷電源兩極的方法:在螺線管附近放一可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針,靜止時(shí)的指向如圖所示;閉合開關(guān),小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn)。請?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極。

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在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)

A.示數(shù)變大,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變

B.示數(shù)變小,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變

C.示數(shù)變小,示數(shù)變大,與示數(shù)的比值變小

D.示數(shù)不變,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品——電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱,過一會兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用.下列說法正確的是

A.“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的

B.“白氣”是驅(qū)蚊液先液化后汽化產(chǎn)生的

C.蚊香器工作時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D.房間里清香四溢說明分子間存在相互作用力

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州南沙河中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入_________、_________的同種液體。

(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能__________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。

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2012年2月25日凌晨,長征三號火箭把我國第十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,在火箭升空的過程中,衛(wèi)星的機(jī)械能情況分析正確的是

A.動能增大,勢能減小 B.動能不變,勢能增大

C.動能增大,勢能增大 D動能減小,勢能增大

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(3分)如圖所示,是我們考試時(shí)常用的0.5mm簽字筆及其筆芯,“簽字筆寫字,筆中墨水沿筆尖能流出來的原因是什么?”菲菲與晶晶提出兩個猜想:

猜想一 墨水能流出是受大氣壓的作用

猜想二 墨水能流出受到重力的作用

(1)菲菲進(jìn)行了如下操作:用橡皮堵住筆芯的上端口,用筆在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)字的筆跡逐漸變淡,最終寫不出字來,這說明猜想一是_ _(正確/錯誤)的;

(2)為了驗(yàn)證猜想二,晶晶的具體做法是:將筆尖_ _(朝上 /朝下),并在紙上寫字,如果觀察到_ _ 現(xiàn)象,則說明猜想二是錯誤的.

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