畫出圖所示斜面上小球受到支持力的示意圖.
分析:支持力的方向與接觸面垂直,并且指向接觸面外;
根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,確定支持力的作用點,然后過作用點表示支持力的方向.
解答:解:規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心(即支持力的作用點),過作用點作垂直于斜面斜向上的力(即支持力).如圖所示:
點評:會確定規(guī)則物體的重心,知道支持力與斜面垂直,會用示意圖表示支持力的作用點和方向.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

15、(1)作出圖的鍘刀使用中的兩個力臂,并表明L1和L2

(2)畫出圖所示斜面上小球所受重力的示意圖.

(3)在圖所示的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時最省力.

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(1)作出圖的鍘刀使用中的兩個力臂,并表明L1和L2
(2)畫出圖所示斜面上小球所受重力的示意圖.
(3)在圖所示的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時最省力.

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科目:初中物理 來源:《第14章 壓強和浮力》2011年單元測試卷(宜昌市實驗中學)(解析版) 題型:解答題

(1)作出圖的鍘刀使用中的兩個力臂,并表明L1和L2
(2)畫出圖所示斜面上小球所受重力的示意圖.
(3)在圖所示的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時最省力.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年民家中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)作出圖的鍘刀使用中的兩個力臂,并表明L1和L2
(2)畫出圖所示斜面上小球所受重力的示意圖.
(3)在圖所示的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時最省力.

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