用托盤天平稱物體質(zhì)量時，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)通過___________使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．
調(diào)節(jié)游碼

試題分析：用托盤天平稱物體質(zhì)量時，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)通過調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．游碼的作用是向右盤中增加小砝碼。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）新華中學(xué)“STS”小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕澈铀奈廴締栴}，采集了污水樣品250mL，并測出了樣品質(zhì)量，然后將樣品導(dǎo)入圖乙所示的密閉隔熱裝置中，用功率恒定的電熱器加熱（不計熱量損失），并將加熱時間和對應(yīng)的溫度記錄在下標(biāo)，請回答下列問題：

圖甲               圖乙
加熱時間/min
0
2
4
6
8
10
12
14
溫度/℃
22
38
54
70
86
102
102
102
（1）由圖甲可知，樣品的質(zhì)量      g，并計算出樣品的密度為         g/cm3．
（2）用圖乙的裝置加熱的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樣品的沸點(diǎn)高于100℃，經(jīng)分析得知主要原因是容器內(nèi)氣壓大于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，導(dǎo)致樣品沸點(diǎn)升高，若他們想測出常壓下樣品的沸點(diǎn)，圖乙的裝置該如何改進(jìn)？                                           

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列單位換算正確的是
A．1.32kg=1.32kg×1000=1320g
B．1.32kg=1.32×1000kg="1320g"
C．1.32kg=1.32×1000g=1320g
D．1.32kg=1.32×1000=1320g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，(a)儀器名稱是        。(b)是茶壺，它是根據(jù)        原理制成的。在“測定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用(c)儀器可以測量物體的           。(d)為滑動變阻器，是通過改變電阻絲的           來改變電路中的電阻。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用粉筆在黑板上寫字時，粉筆的質(zhì)量_________，粉筆的密度_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

天平實(shí)質(zhì)是一個　  　杠桿．在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向　  　調(diào)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測量木塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼調(diào)到0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)使平衡螺母向______移動；天平平衡后，在左盤放木塊，右盤添加砝碼，移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，木塊的質(zhì)量是_______g。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意，進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—?dú)�，這一實(shí)驗(yàn)說明密度是物質(zhì)的一種        ，應(yīng)用密度可以      物質(zhì)。
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1：
2)向燒杯中倒人適量的水，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些水的質(zhì)量為        ；
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中．測出水的體積V；

4）算出水的密度ρ
【評估】
請找出實(shí)驗(yàn)中的兩個不足之處：（1）                       ；（2）              。
【提出問題】
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g／cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎？
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
將這些水凝固成冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號
冰的質(zhì)量m/g
冰的體積V/cm3
冰的密度ρ/（g·cm-3）
1
36
40
0.9
2
45
50
0.9
3
54
60
0.9
【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：                                  。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用托盤天平測量一粒米的質(zhì)量，既可行又較準(zhǔn)確的方法是
A．先測量出100粒米的質(zhì)量，再通過計算求得
B．把一粒米放在一只杯子中，測量出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量
C．把一粒米放在天平上仔細(xì)測量
D．把一粒米放在天平上多次測量，再求平均值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案