【題目】除夕之夜,明明家里所有電器一同時使用,空氣開關就跳閘,原因是_____。明明不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出,然后插入插座,空氣開關也跳閘了,原因是_____。
【答案】總功率過大 發(fā)生短路
【解析】
空氣開關“跳閘”是因為電路中電流過大,電路中電流過大有兩種原因:一是電路中用電器的總功率過大,二是電路發(fā)生了短路。
由知道,在電壓一定時,大量的用電器同時使用,則會使電路的總功率過大,即干路總電流過大,引起空氣開關“跳閘”;不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出后,由于插頭上有水,而水是導體,所以,插入插座會造成短路,引起空氣開關“跳閘”。
【題型】填空題
【結束】
23
【題目】如圖所示家庭電路中,各元件均正常,洗衣機接入三孔插座后電燈與洗衣機是______聯(lián)的,洗衣機接入三孔插座能使洗衣機______接地;閉合開關時人接觸C點______(選填“會”或“不會”)引起觸電;斷開開關時______點能使測電筆氖管發(fā)光。
【答案】并 外殼 不會 A
【解析】
涉及的知識點有:各用電器之間互不影響,且能正常工作,所以,家用電器和三孔插座之間都是并聯(lián)的。家庭電路中,金屬外殼的用電器都采用三腳插頭,當金屬外殼接地時,可以防止金屬外殼的用電器漏電發(fā)生觸電事故;觸電是人體直接或間接接觸火線;用測電筆接觸導線,接觸火線能使氖管發(fā)光。
由圖知道,洗衣機接入三孔插座后電燈與洗衣機都能正常工作,并且互不影響,所以,洗衣機和電燈是并聯(lián)的;洗衣機接入三孔插座,則能使洗衣機金屬外殼接地,防止金屬外殼的用電器漏電發(fā)生觸電事故;閉合開關時人若接觸C點,人體和CD間的導線并聯(lián)在電路中,由于人體的電阻很大,所以,人體被短路,幾乎沒有電流從人體通過,故不會發(fā)生觸電事故;當斷開開關時,測電筆接觸A時,測電筆接觸火線,氖管發(fā)光。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明測量未知電阻Rx的實驗電路,電源電壓不變,其中R0為阻值已知的定值電阻。當閉合開關S1和S2時,電流表的示數(shù)為I1;當只閉合開關S1時,電流表的示數(shù)為I2。則下列四個選項中,Rx的表達式正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,當開關S閉合后,電壓表和電流表均有一定的示數(shù),兩燈泡L1、L2均正常發(fā)光。如果燈泡L1的燈絲突然斷開,則電壓表的示數(shù)將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”),電流表的示數(shù)將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”),燈泡L2將會_____(選填“變亮”、“變暗”或“熄滅”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖的電路。
(1)滑動變阻器的作用是_____。
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_____(選填“增加”或“減少”),說明電流越______(選填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強。
(3)根據(jù)圖示的情境可知,_____(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,_____,電磁鐵磁性越強。
(4)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的_____(選填“N”或“S”)極。
(5)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_____。
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【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是
A. 玻璃杯中的銅勺好像在水面處折斷了
B. 雨后的空中出現(xiàn)美麗的彩虹
C. 山在水中形成“倒影”
D. 太陽光透過云層形成直線型光束
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【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是( )
A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小
B. 燈泡的實際電功率為0.6 W
C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω
D. 定值電阻的電功率為0.8 W
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【題目】在“測量小燈泡的額定功率”試驗中,燈泡上標有“2.5V”字樣,電源電壓恒定。
(1)請你用筆畫線代替導線,將如圖中的實物電路連接完整。
(_____)
(2)在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應注視的_____表的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,則燈泡的額定功率為_____W.小華進行了四次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率_____,燈泡越亮。
次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實際電功率 P/W | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.40 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.45 | 1.26 | 更亮 |
(3)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟:
①閉合開關S1,將S2撥到觸點_____(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V;
②再將開關S2撥到觸點_____(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達式為P額=_____(用已知量和測量量表示)。
(4)小紅在小聰?shù)膶嶒灮A上只把電壓表換成電流表同樣也測出了小燈泡的電功率,請在方框內畫出小紅設計的電路圖
(_____)
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【題目】如圖所示電路中,小燈泡L標有“6V 6W”字樣,R2=3Ω,當S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為1.2A,這時小燈泡L正常發(fā)光,求:
(1)電源電壓U
(2)電阻R1的阻值
(3)當S1、S2都斷開時,小燈泡L消耗的功率
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【題目】把標有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接入220V電路兩端,下列說法正確的是( )
A. 兩燈泡的額定電壓都變小了
B. 兩燈泡的額定電功率都變小了
C. 通過燈泡L1的實際電流比L2的實際電流大
D. 燈泡L1兩端的實際電壓比L2兩端的實際電壓大
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