14.仔細(xì)閱讀下面短文,利用文中的有用信息,回答文后提出的問題,
太陽光是天然紫外線的重要來源,若太陽輻射的紫外線全部到達(dá)地面,地球上的植物、動(dòng)物和人類都不能生存.我們?nèi)祟惣覉@(地球)的周圍包圍著厚厚的大氣層,在大氣層的上部,距地面20~50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì),這種物質(zhì)能大量吸收太陽輻射來的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件.但是電冰箱內(nèi)使用的一種制冷物質(zhì)--氟利昂,是臭氧的“天敵”,當(dāng)電冰箱損壞后,氟利昂散到大氣中,破壞臭氧層,對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅.為了保護(hù)人類生存的環(huán)境,1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》,隨著科技的不斷進(jìn)步,人們已經(jīng)研制出了氟利昂的替代品,如R134A、環(huán)戊烷等.我國也在1991年簽署了《蒙特利爾議定書》,并于2002年停止生產(chǎn)氟利昂.
(1)天然紫外線的主要來源是太陽光.
(2)陽光中的紫外線大部分是被下列哪種物質(zhì)吸收的D
A.大氣層    B.地面     C.地表和地球上的動(dòng)植物    D.臭氧層
(3)你知道造成臭氧層空洞的主要原因是什么嗎?
(4)為保護(hù)人類的生存環(huán)境,在保護(hù)臭氧層方面人們做了哪些工作?進(jìn)展如何?
(5)請(qǐng)舉幾個(gè)紫外線應(yīng)用的例子.

分析 (1)天然紫外線的最重要來源是太陽光.
(2)陽光中的紫外線大部分被臭氧層吸收了.
(3)電冰箱內(nèi)長期使用氟利昂,電冰箱損壞后,其中的氟利昂就將散到大氣中,破壞臭氧層,形成臭氧層空洞,對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅.
(4)為了保護(hù)人類生存的環(huán)境,1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用氟利昂這類物質(zhì)的《猛特利爾議定書》,現(xiàn)在已經(jīng)研制出氟利昂的代用品,如R134a,環(huán)戊烷等.我國在1991年簽署了《猛特利爾議定書》,并將于2002年停止生產(chǎn)氟利昂.
(5)紫外線可以有助于合成維生素D;紫外線可以殺死微生物,可以用紫外線來滅菌;紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以使用紫外線來驗(yàn)鈔.

解答 解:(1)太陽光是紫外線的天然來源;
(2)阻擋太陽光中紫外線的物質(zhì)是臭氧層,陽光中的紫外線大部分是被臭氧層吸收的;
(3)臭氧層空洞的主要原因是電冰箱損壞后,其中的氟利昂散到大氣層中破壞臭氧層;
(4)為保護(hù)人類的生存環(huán)境,在保護(hù)臭氧層方面要人們限量生產(chǎn)和使用氟利昂,研制出了氟利昂的替代品,我國于2002年停止生產(chǎn)氟利昂;
(5)紫外線可以有助于合成維生素D;紫外線可以殺死微生物,可以用紫外線來滅菌;紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以使用紫外線來驗(yàn)鈔.
故答案為:(1)太陽光;(2)D;(3)電冰箱損壞后,其中的氟利昂散到大氣層中破壞臭氧層;(4)限量生產(chǎn)和使用氟利昂,研制出了氟利昂的替代品,我國于2002年停止生產(chǎn)氟利昂;(5)殺菌消毒,檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)蔚龋?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查紫外線有關(guān)的生活事例及臭氧層的破壞,此題體現(xiàn)大氣環(huán)境的破壞及保護(hù),屬于中考中的常見題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
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實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度
1$\frac{1}{4}$勺2微亮
2$\frac{1}{2}$勺2較亮
3$\frac{1}{4}$勺1較亮
4$\frac{1}{2}$勺1很亮
(1)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可驗(yàn)證猜想b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很多也用到了控制變量法,請(qǐng)舉一例:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行(選填“可    行”或“不可行”),理由是食鹽水溶液相當(dāng)于一個(gè)電阻,與電流表串聯(lián)不會(huì)短路,而電流表可以準(zhǔn)確反映電流的大。
(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證.
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