小強同學想通過實驗探究黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大?他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強.

(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或反對)他的猜想.

(2)請你設(shè)計一個實驗方案來證明(或否定)他的猜想.要求寫出實驗器材和實驗步驟.

答案:
解析:

(1)示例:夏天,在太陽照射下穿黑衣服比穿白衣服感到熱一些. (2)實驗器材:兩個相同的容器、水、黑白涂料(紙)、溫度計兩只.實驗步驟:①將兩個相同容器分別涂上黑、白涂料;②在容器中分別裝上相同質(zhì)量的水,并排放在陽光下;③每隔一段時間用溫度計同時測量兩容器中水的溫度,通過溫度的變化來比較兩個吸熱本領(lǐng)的大。


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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?宜昌)在學習太陽能的利用時,小強同學想通過實驗探究:黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大?他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強.
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或反對)他的猜想.
(2)請你設(shè)計一個實驗方案來證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.

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科目:初中物理 來源:啟東中學作業(yè)本 九年級物理 下 人教版 題型:058

解答題

在學習太陽能的利用時,小強同學想通過實驗探究:黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大?他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)比白色物體大.

(1)

請你列舉生活中的一個實例來支持(或反對)他的猜想.

(2)

請你設(shè)計一個實驗方案來證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在學習太陽能的利用時,小強同學想通過實驗探究:黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大?他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強.
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或反對)他的猜想.
(2)請你設(shè)計一個實驗方案來證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.

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科目:初中物理 來源:宜昌 題型:問答題

在學習太陽能的利用時,小強同學想通過實驗探究:黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大?他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強.
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或反對)他的猜想.
(2)請你設(shè)計一個實驗方案來證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.

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科目:初中物理 來源:2004年湖北省宜昌市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在學習太陽能的利用時,小強同學想通過實驗探究:黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大?他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色物體強.
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或反對)他的猜想.
(2)請你設(shè)計一個實驗方案來證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.

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