在(1)定滑輪,(2)動(dòng)滑輪,(3)電工使用鉗子,(4)修理用的扳手,(5)理發(fā)剪刀,(6)縫紉機(jī)的踏腳板,(7)瓶蓋起子,(8)天平等簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省力杠桿的有 ;屬于費(fèi)力杠桿的是 ;屬于等臂杠桿的是 (填序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶沙坪壩區(qū)六校初三上期半期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北武漢漢陽(yáng)區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
與下圖所示實(shí)驗(yàn)電路相對(duì)應(yīng)的電路圖是選項(xiàng)中的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于能量的說(shuō)法中,正確的是( )
A.所有的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程,都遵守能量守恒定律
B.蒸汽機(jī)的原理是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.電動(dòng)機(jī)工作的過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.不同燃料燃燒時(shí),熱值大的放出的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省九年級(jí)第一次統(tǒng)測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
用手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲的彎折處會(huì) .這是由于彎折鐵絲時(shí)手對(duì)鐵絲 ,使它的內(nèi)能 ,溫度 ,在這個(gè)過(guò)程中 轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省九年級(jí)第一次統(tǒng)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.足球在草坪上沿水平方向向前滾動(dòng),重力對(duì)足球做了功
B.石塊從高處下落,重力對(duì)石塊做了功
C.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴在空中停留3s,人對(duì)杠鈴做了功
D.推出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,推力對(duì)鉛球做了功
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山,山不動(dòng),是船行.”詩(shī)中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物( )
A.分別是船和山 B.分別是山和船 C.都是船 D.都是山
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究一般包括“提出問(wèn)題”、“猜想假設(shè)”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”、“分析論證”、“評(píng)估交流”等幾個(gè)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行積木搭建的活動(dòng)中,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)積木的體積越大,質(zhì)量越大,于是他認(rèn)為:積木的質(zhì)量與體積成正比。并利用天平和刻度尺進(jìn)行相關(guān)測(cè)量。對(duì)于“他認(rèn)為:積木的質(zhì)量與體積成正比!边@一過(guò)程,屬于科學(xué)探究中哪一個(gè)環(huán)節(jié)
A.猜想假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.分析論證
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