3、小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm,下面物體中最接近這個數(shù)值的是( 。
分析:估測是一種科學(xué)的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識積累解答此題.
解答:解:172.5mm=17.25cm;
A、物理課本的厚度應(yīng)該在0.5cm左右,此選項不符合題意;
B、一根粉筆的長度約為10cm左右,此選項不符合題意;
C、黑板的長度約為5m左右;此選項不符合題意;
D、飲水杯的高度在17cm左右,此選項符合題意;
故選D.
點評:本題考查對常見的一些量要有數(shù)據(jù)的認(rèn)識,估測的題目,要求學(xué)生對相關(guān)物理量的數(shù)據(jù)有一個明確的概念,多注意日常積累,培養(yǎng)自己的估測能力.
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小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5 mm,下面物體中最接近這個數(shù)值的是(  )

A.物理課本的厚度                        B.一根粉筆的長度

C.黑板的長度                           D.飲水杯的高度

 

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(2010天津模擬)小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5 mm,下面物體中最接近這個數(shù)值的是(  )

A.物理課本的厚度                     B.一根粉筆的長度

C.黑板的長度                         D.飲水杯的高度

 

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