【題目】聲與我們的生活息息相關(guān),下列關(guān)于聲的說法中錯誤的是( )
A.悠揚的琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的
B.給家人打電話時,靠音調(diào)能分清對方是哪位
C.倒車雷達是利用超聲波工作的
D.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)__________________
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)__________________________________
(3)此實驗說明了_____________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個小球,把它們套在光滑的水平桿上,a點是壓縮彈簧后小球靜止的位置,b點是彈簧原長時小球的位置,c點是小球到達最右端的位置。則小球由a點運動到c點的過程中,下列說法正確的是( )
A. 從a到b點,小球的動能逐漸增大
B. 小球在b點,小球的速度最大
C. 從a點到c,小球所受彈力的方向保持不變
D. 從b點到c點,彈簧的彈性勢能逐漸減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果將一個物體受到的所有外力同時全部撤去,則這個物體()
A.一定靜止B.一定立即停止運動
C.可能做勻速直線運動D.可能做減速運動,最后停下來
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此我們 可以判定( )
A.甲帶正電,乙?guī)ж撾?/span>B.甲帶負電,乙?guī)д?/span>
C.甲帶負電,乙不帶電D.甲帶正電,乙不帶電或帶負電
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【題目】現(xiàn)在的休閑場所刮起了“復古風”,小文在“農(nóng)家樂”看到一種模仿古代將谷物搗碎的簡單機械如圖甲所示,其示意圖如圖乙所示.使用時,人在長木棍 A端用力把它踩下去立即松腳,B端下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.若人用的力始終與OA垂直,則下列說法中錯誤的是( )
A.人在A端用力向下踩,B端上升,人對木棍做功
B.B端從水平位置上升的過程中,木棍是費力杠桿,人的動力大小不變
C.B端下落的過程中,木棍的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,使其動能增大
D.搗米時,對米做功,使米的內(nèi)能增加
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【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是
A.物體的溫度越高所含的熱量越多
B.內(nèi)燃機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強
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【題目】小文在實驗室探究“電功率跟電壓的關(guān)系”,所選器材:幾節(jié)干電池、燈泡L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A“、電流表、電壓表、開關(guān)、導線.
(1)小燈泡電功率的大小可通過判斷;連好電路,當開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為零.由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是 .
(2)排除故障進行實驗,收集證據(jù)記錄在表格中,請寫出實驗結(jié)論: .
發(fā)光情況 | 電壓/V | |
L1 | 暗 | 1.8 |
L2 | 亮 | 2.7 |
(3)完成實驗后,小文認為依據(jù)一組實驗證據(jù)得出結(jié)論不可靠,為使實驗結(jié)論更可靠,請你說出兩條改進意見.
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