如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于液態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的電路中,電源電壓為10V且保持不變 。當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S2,閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.50A;當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.90A。求:
(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3時(shí), R1 ,R2 (選填“通路”、“斷路”或“短路”), R1兩端的電壓是 ,R2兩端的電壓是 。
(2)當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),求通過(guò)R2的電流?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省德州市慶云縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一,圖中關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能
D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體的 和液體表面的空氣流速大小有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋,其中錯(cuò)誤的是( )
A.聲吶﹣﹣利用次聲波測(cè)繪海底地形
B.B超﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息
C.驗(yàn)鈔器﹣﹣?zhàn)贤饩使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
D.遙控器﹣﹣靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省漢中市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的高是指聲音的音調(diào)高
C.用超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明聲波能傳遞能量
D.噪聲的大小用頻率來(lái)表示
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
利用下圖所示的實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)紅外線的存在。實(shí)驗(yàn)中,為了增加實(shí)驗(yàn)的呈現(xiàn)效果,以下做法可行的是( )
A.在三棱鏡放一張紅色的濾色鏡
B.將白屏換成紅色的
C.將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑
D.再增加一只三棱鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省附屬初中八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
畫(huà)出圖中入射光線AO的反射光線,并標(biāo)出反射角的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省茂名市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中;某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小。為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是( )
A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流
B.改變開(kāi)關(guān)S的位置,再次測(cè)量a、b、c三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量a、b、c三處的電流
(2)在完成了上述實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們想繼續(xù)探究“串聯(lián)電路中的電壓”實(shí)驗(yàn)。在根據(jù)圖2 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài);連接好電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為3. 8 V,則電源兩極間的電壓為 V。
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