【題目】如圖為滑動(dòng)變阻器連入電路的示意圖,當(dāng)滑片P滑動(dòng)時(shí),不能起到改變電路阻值作用的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:
A、此時(shí)滑片右邊電阻絲接入電路,即滑片向右移動(dòng),電阻變小,滑片向左移動(dòng),電阻變大,故能改變電阻,故A錯(cuò)誤;
B、此時(shí)全部電阻絲接入電路,即滑片移動(dòng)時(shí),電阻不變,故B正確;
C、此時(shí)滑片左邊電阻絲接入電路,即滑片向右移動(dòng),電阻變大,滑片向左移動(dòng),電阻變小,故能改變電阻,故C錯(cuò)誤;
D、此時(shí)滑片左邊電阻絲接入電路,即滑片向右移動(dòng),電阻變大,滑片向左移動(dòng),電阻變小,故能改變電阻,故D錯(cuò)誤;
故選B.
【考點(diǎn)精析】利用滑動(dòng)變阻器的使用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知滑動(dòng)變阻器的正確使用:A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;B、接線要“一上一下”;C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超聲波具有許多奇異特性:它能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放的高能量不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,可以用來探傷、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是利用它的(穿透性/定向性/能量).
(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻阻值為5Ω,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片的過程中,下列說法正確的是(

A.若滑片P向右移動(dòng),電流表示數(shù)變小
B.滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍為2.5Ω~10Ω
C.定值電阻的功率變化范圍為0.45W~1.8W
D.電壓表與電流表的示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.已知電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω.
(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根導(dǎo)線打上“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線.

(2)電路連接正確之后,先用5Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則電路中電流為A.再將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為V,并記錄電流表示數(shù).
(3)該同學(xué)還想多測(cè)量幾組數(shù)據(jù),但是他不能選用的定值電阻是
(4)【拓展實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,想測(cè)量一只額定電壓“3.8V”的小燈泡,在正常發(fā)光時(shí)的電阻.于是他用小燈泡將定值電阻換下.
①閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光的電阻是Ω.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù),在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電能表測(cè)量電熱水壺的實(shí)際功率,已知電熱水壺的銘牌為“220V 1000W”.

(1)根據(jù)表盤示意圖,可知小明家累計(jì)用電為kWh;
(2)該電能表允許的最大功率為W.電熱水壺的電阻是Ω.
(3)在測(cè)量電熱水壺的實(shí)際功率時(shí),小明首先進(jìn)行的操作是 . 接著觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次,則電熱水壺的實(shí)際功率是W,這表明電熱水壺的實(shí)際工作電壓(選填“大于”“小于”或“等于”)額定電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器,有體積相等的實(shí)心木球和實(shí)心銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精.水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為:ρ酒精 . 將木球放入水中、銅球放入酒精中(無(wú)液體溢出).靜止時(shí),甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2 , 木球和銅球所受浮力分別為F1和F2 , 則p1p2 , F1F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小琳家有一臺(tái)電熱水壺,為了測(cè)量它燒水時(shí)的熱效率,她和父親合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里所有用電器,只將該電水壺裝了2 kg、30 ℃的水,接入家庭電路中,觀察到家中標(biāo)有2000 r/(kWh)字樣的電能表恰好轉(zhuǎn)過150轉(zhuǎn)(r)時(shí),壺中水的溫度上升到55 ℃,已知水的比熱容是4.2×10 3 J/(kg·℃),求在此過程中:
(1)電熱水壺中水吸收的熱量;
(2)電水壺?zé)臒嵝剩?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某液體的凝固圖象,當(dāng)該液體凝固后,它是(填“晶體”或“非晶體”);第15分鐘的內(nèi)能填“大于”、“小于”或“等于”)第10分鐘的內(nèi)能;若500g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn),共放出J的熱量.[c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.
材料:人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的,低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的,傳播特性-它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span> ,舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為m。

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